第八百二十七章 最强勇士明帝的最强形态(2/4)

投票推荐 加入书签

错。  

在一场如此关键且重要的比赛里,勇士的先发阵容没有姚明!  

并且,也没有在G1战上发挥不俗的吉米巴特勒!  

“谢谢你,泰伦。  

在经过你的提醒后,我总算是知道,该如何来打我这里的这堆牌了。”  

勇士的替补席上,转头看着正在给吉巴讲解甜豆腐脑该如何做的姚明,只见范甘迪的嘴角微微一扬,道。  

“他们是想安排姚在替补出战,好以此来接替勒布朗,给勒布朗抢到足够多的休息时间吗?”湖人的替补席上,沃顿一脸好奇地问道。  

闻言,苏枫摇了摇头,道:“如果只是那样的话,今晚‘得意’二字怎可能会直接写在杰夫的脸上?”  

沃顿纳闷了,道:“那他总不可能弃用姚吧?”  

弃用姚不对!  

这货,莫不是想在下半场再派姚明出战吧?  

看着向自己点了点头的苏枫,沃顿惊了!  

因为他万万没想到,这支勇士还可以这样玩!  

“虽然没有了姚,会导致我们的主力阵容攻防等级下降。  

但是我并不认为,我们的这套阵容就一定会输给湖人。”勇士的替补席上,只差跑到卢指导面前双手叉腰大笑的范甘迪总觉得人们对于这支勇士的强大根本一无所知。  

因为直到西决G1战后,范甘迪方才发现在季后赛的比赛里,这支勇士完全能够做到让姚明休息一个半场,转而全力去打另一个半场。  

诚然。  

作为一名大中锋,随着年龄的增加,小姚的体能已然成为了各支球队在遇到他时都会针对的弱点。  

但在只用打半场的情况下。  

在这个没有奥尼尔的年代小姚一出,谁与争锋?  

“看来,今晚我和科比想歇也不能歇了。”湖人的替补席上,在摸清了范甘迪今晚的出牌思路后,苏枫一脸苦笑道。  

毫无疑问。  

一旦湖人没法在这场G2战的上半场比赛里攒足优势。  

那下半场比赛内线将有极大概率被小姚凿烂的湖人届时便将面临一道无解的世界难题。  

所以说在篮球世界里,形容阵容豪华的词语哪是五上五下啊而是我有两套阵容,可以分别和你打两个半场。  

球场上,比赛开始前,看着与姚明一起坐在板凳席上的吉巴,苏枫甚至已经猜到了勇士这场比赛会如何来针对他。  

第一节,先派阿泰来刚正面。  

第二节,再派基里连科上来和自己肉搏。  

而紧接着,第三节,才是由满血满状态的吉巴出战。  

西决G1战,通过出色的人员轮换,卢指导可谓是手把手给范甘迪上演了一次现代篮球的换人教学。  

在卢指导成功点醒范甘迪之后此刻,金州勇士的最强形态,亦展现在了洛杉矶湖人的面前!  

湖人的替补席上,被范甘迪抄走换人思路的卢指导已经彻底麻了。  

而场上,在钱德勒为勇士跳下开场首攻之后,今晚戴着同款发带出场的詹姆斯与库里一上来便通过一次詹库挡拆,给了主队湖人一个下马威。  

外围,拆到28英尺外的库里作势投篮。  

在吸引了湖人防线的注意力后,小学生突然手腕一抖,改变了篮球脱手的路线。  

而紧接着,随着詹姆斯出现在马克加索尔的头顶一幅“太子怒扣前朝遗老”的世界名画也映入了人们的眼帘!  

来自勒布朗詹姆斯的空接暴扣!  

球场上,在退防时,只见詹姆斯一脸苦大仇深地看着苏枫说道:“我知道我这球打得不错,请别再夸我了,前辈!”  

苏枫:“”  

好家伙!  

勒布朗,现在你都已经进化到自己嘲讽自己了吗?  

詹姆斯:那还不是被你逼的!  

我TM能怎么办嘛?  

我篮球是你教的。  

半条命也是你给的。  

我能有今天,不说作为我领路人的你有90的功劳,最起码,也有99的功劳。  

您觉着您平时嘲讽我俩句,我敢还嘴吗?  

虽然眼下太子之心人人皆知但是无论詹姆斯篡位成功与否,他都绝对不会忘记苏枫对他的恩情。  

偶像!  

是时候来决一死战了!  

球场上,在朗多运球过半场后,苏枫发现,今晚范甘迪的布阵,似乎与他预料中有那么一些出入。  

阿泰并非是为了主防他而。  

因为这会儿的阿泰,在移动速度上已经没法与当年相比,所以范甘迪安排阿泰,只是为了让阿泰用他的大肘,来威慑湖人的突破。  

“虽然这两年,人们都认为我是一名更喜欢使用外线球员的教练。  

但是请别忘了,当年,我也是曾执教过帕特里克尤因的。”勇士的替补席上,回头看着小姚,怎么看怎么心情酸爽的范甘迪笑道。  

对,没错!  

今晚勒布朗詹姆斯之所以敢一上来就火力全开正是因为小姚不仅会在下半场出场,而且整个下半场比赛姚明,才是勇士的进攻核心!  

听说你们湖人喜欢守人盯人?  

那行啊!  

有本事你们就接着守!  

今晚,他杰夫范甘迪倒要看看,在姚明那几乎一打一个准的低位进攻面前,湖人能守多久的人盯人防守!  

而至于切联防来守姚明?  

别TM开玩笑了。  

在这支有着无数优秀外线投手,甚至就连姚明都能拉到外线的勇士面前你敢守联防?  

高位,刚与詹

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录