第四百一十章 奖牌到手,苏科再聚(3/4)

投票推荐 加入书签


而此举也在下半场一上来,为中国男篮瞬间打开了僵局。  

别看巴特尔在猛龙队里只是工具人,但是在CBA打球时,他可是不折不扣的大核。  

在FIBA规则下,内线球员哪怕移动慢也没关系。  

因此,巴特尔在力量上的优势,使得中国男篮可以重新夺回在内线的生存空间。  

只可惜,尽管中国男篮一度在下半场比赛追平了比分,但是下半场比赛后半段,随着汤姆贾诺维奇各种五上五下的骚操作,美国男篮还是重新占据了这场比赛的主动。  

比赛的最后时刻,除了苏枫之外,中国男篮另外的几名主要球员均已接近了极限。  

而为了避免被苏枫突然开启天神下凡的开关给一波带走,汤帅甚至在比赛的最后时刻还祭出了四夹一的经典大招。  

电视机前,无数的兔子们在看见这一幕时都泪目了。  

而球场上,年轻的小姚更是自责无比。  

因为如果他能够更强一些......  

那该有多好?  

没辙,哪怕中国男篮为了准备这场比赛,在此前的比赛里进行了大量的人员轮换,但是在绝对实力的面前,那道天堑,苏枫终究还是没能在这个夜晚率队迈过去。  

最终,在苏枫于最后5分钟连砍13分,惊出了美国男篮一身冷汗后,中国队以85比91输掉了这场半决赛,无缘本届奥运会的金银牌争夺战。  

苏枫砍下了全场最高的41分、8个篮板、3次抢断、2次助攻和1次盖帽。  

而美国队这边,除了赛后看着技术板自闭的卡特之外,加内特砍下了18分、莫宁拿到了12分、雷阿伦射入了五记三分,拿到了15分,基德拿到了10分,休斯顿也拿到了10分,可谓是多点开花。  

赛后,苏枫揽下了输球的全责。  

因为如果他不是只拿到区区41分的话,那这场比赛,中国男篮是有机会去完成翻盘的。  

而在看见如此“伤心难过”的枫哥的时候......  

在这场比赛里,因为下半场领到4犯,没能给苏枫更多帮助的小姚,则是在心里暗自下定了决心。  

那就是......  

在下届奥运会开始前,他一定要成为苏枫最可靠的盾牌。  

因为这样,苏枫便可以肆无忌惮地去冲阵杀敌了。  

“不是,苏卫国同志,这奥运会比赛还没结束呢,我怎么会想不通去自杀?  

哈?你和爷爷刚看了我的采访?  

没有......难过是难过,但是那也不至于会想不开啊,而且再说了,这还有一枚铜牌等着我带回来给爷爷呢。”  

苏枫无语了。  

因为也不知道是不是他面瘫惯了,难得伤心一次,结果搞得全世界都以为他极度悲伤,要得抑郁症了一样。  

开什么巴克利屁股马龙肘子的国际玩笑?  

对于没能拼掉美国队,苏枫遗憾是遗憾。  

但是他更清楚,在他帮助拉里布朗完成洗白后,只要他能够再想办法让美国人民相信拉里布朗就是美国篮球的未来......  

那就这届奥运会上中国队展现出来的战斗力.......  

苏枫感觉雅典奥运会,中国队完全有机会去争夺一枚金牌。  

另外甚至可能不用等下届奥运会......  

就02年在印第安纳举行的世锦赛,就那支美国队,拿头来和中国男篮打?  

诚然,球星云集的美国男篮是很强大。  

如果他们连梦四队的水准都无法达到,那他们还可怕个锤锤?  

29日,在中国与立陶宛的铜牌争夺战开始前,因为担心苏枫太过悲伤,悉尼现场,不少留学生球迷们甚至在看台上打出了“枫哥不哭,下届再战”的标语......  

讲道理......  

如果不是因为知道这会儿的很多字面意思就只是字面意思,那苏枫只差以为这些球迷在阴阳怪气自己了。  

比如呵呵。  

这会儿的呵呵,可是向别人表达善意的褒义词。  

而球场上,在苏枫展现出了他并没有因为之前的半决赛而受影响的比赛状态后......  

电视机前,不少中国球迷就更难过了。  

因为在他们看来......  

苏枫一定是带着极度悲伤的心情在打球。  

“这就是苏枫!他从不会推卸责任!”  

“这样的枫哥,我们凭什么不爱?”  

“枫哥放心飞,蜂蜜永相随!”  

结果,以“哀兵”出战的中国男篮成功在铜牌争夺战里复仇了此前他们曾在小组赛输过的立陶宛。  

因为在和南斯拉夫的半决赛里,有两名主力球员受伤的关系,所以这场比赛中国男篮赢得相对较为轻松。  

下半场比赛后半段,一直落后中国男篮10分的立陶宛在利用三分球苦追无果后,最终,85比74,中国男篮史无前例地获得了悉尼奥运会的第三名。  

按照惯例,中国队将在美国队与南斯拉夫的决赛后结束后,与这俩队一起登上领奖台。  

而届时,中国的五星红旗,也将首次在奥运会的男子篮球比赛颁奖仪式中升起。  

央视,在回顾中国男篮的本届奥运会之旅时,张指导直言道:“这绝对是一个令人惊喜的成绩,同时,苏枫也做到了他之前在回国时对中国球迷的承诺。  

在2000年的悉尼奥运会上,中国男篮成功在奥运会的男子三

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录