第2115章 不可为敌,只可为友完成再次垂钓(1/3)

投票推荐 加入书签

“这些陨石可以吧。”  

公羊裕出现在一颗陨石上,看着王腾,淡淡说道。  

“勉强可以用。”王腾也是淡淡说道。  

不能过于夸奖,否则以这位学长的性格,定会顺着杆子往上爬,很是麻烦。  

“…”公羊裕嘴角一抽,有些无奈。  

这个王腾还真是滴水不漏,一点机会都不给他留,让他讨不到半点好处。  

他觉得自己似乎被对方给看穿了。  

王腾没有理会他,看向四周的陨石,目光一闪,当即便开始在上面铭刻远古空间符文。  

在其精神念力的作用下,一道道符文浮现而出,尽显神异。  

“这是…空间符文!?”  

公羊裕目光一闪,心中升起一丝惊异之感。  

看来这位王腾学弟不但拥有空间天赋,更是在空间符文之上有着极高的造诣,难怪敢在虚空乱流带中布下阵法。  

“不对,这不是简单的空间符文,而是远古空间符文!”  

公羊裕突然发现了什么,目光更加惊异起来。  

身为不朽级存在,而且还是星空学院的天才,他自然有机会见过远古空间符文。  

虽然对于他们这些没有空间天赋,甚至并非副职业者的武者来说,符文完全就是另一个体系的东西。  

像空间符文这样深奥而罕见的知识,更是相当于另一种复杂难懂的文字一般。  

寻常人见过,都未必能够记得住。  

但公羊裕这样的天才,记忆自然非常不错,能够强行记住一些空间符文,如今与王腾铭刻的空间符文对比,猛然惊觉,这竟然是远古空间符文,并非寻常的空间符文。  

“这位王腾学弟还真是不断的给人惊喜啊。”公羊裕心中自语。  

他继续观摩王腾铭刻阵法,心中的惊讶越发浓郁。  

因为他赫然发现王腾铭刻阵法的速度,实在太快了。  

圣级符文阵法师铭刻阵法,他并非没有见过,但绝对没有一个人有王腾这么快。  

而且这还是在虚空乱流带之中铭刻阵法,王腾难道就不怕出错吗?  

公羊裕深吸了口气,压制住内心的震动之意。  

王腾在一颗颗陨石上铭刻符文,随后将它们打入虚空乱流带之下,以符文之力将它们固定在阵法对应的位置。  

时间慢慢流逝,一个小时很快过去,而四周所剩的陨石便只剩下两三块了。  

“学长,不要愣着啊,继续帮我搬运陨石。”王腾一边铭刻,一边说道。  

公羊裕内心已经完全陷入震撼之中,听到他的话语,没有废话,深深的看了他一眼,便转头搬运陨石去了。  

这个王腾果然当得起圣者之名!  

难怪对方能成为七道圣者,他的副职业天赋当真过于惊人。  

而这只是他的符文阵法造诣,像丹道,锻造等方面的造诣,估计也差不到哪里去。  

想想就十分的惊人!  

真的有人的天赋可以达到如此地步吗?  

未免太夸张了一些!  

公羊裕在星空学院那等天才云集之地,都从未见过如此天赋之人。  

在对方的面前,他这个不朽级存在,都显得有些平凡起来。  

“此人不可为敌,只可为友啊。”公羊裕心中暗暗想道。  

没多久,他便带着更多的陨石从远处疾驰而来,速度很快,不敢耽搁半点时间。  

在其配合之下,王腾铭刻阵法的速度确实快了很多。  

当然,他对远古空间符文的掌握程度达到了小成级别,这也是他铭刻速度如此之快的一个重要的原因。  

时间转眼又过了三个小时,当王腾将所有陨石打入下方的虚空乱流带之后,他微微松了口气,环顾一圈,再次开口:  

“学长,还有一件事需要你帮忙。”  

“你说!”公羊裕面色一正,直接说道。  

“等会我指出一个地方,你便帮我在对应的地方制造出一个虚空乱流旋涡。”王腾沉声道。  

“制造虚空乱流旋涡!”公羊裕顿时一惊:“你要做什么?”  

“自然是铭刻阵法所需。”王腾道。  

公羊裕嘴巴动了动,最终还是没有多问什么。  

对方刚刚的所为,已经证明其在符文阵法方面的造诣,这不是他能够插手的地方,听从对方的安排便是。  

“开始吧。”  

王腾身形一闪,出现在一处虚空乱流上空,指了指下方。  

公羊裕目光一动,当即动用自身的力量,搅动虚空乱流,令其形成一个漩涡。  

“继续!”王腾道:“我不喊停,就不要停。”  

这些虚空乱流旋涡将成为阵法的节点,每一个位置的能量强弱都将不同,需要极为精准的控制。  

公羊裕闻言,只好继续搅动,让眼下的虚空乱流旋涡更为狂暴,也更加巨大。  

王腾精神念力涌出,在其中留下一道道空间符文,稳固这虚空乱流旋涡的同时,留下阵法所需的符文。  

“这里!”  

“这里!”  

“还有这里!”  

接下来,王腾不断指出位置,让公羊裕制造虚空乱流旋涡,然后留下符文。  

这些虚空乱流旋涡分布于虚空乱流带各处,与原本就存在的虚空乱流旋涡混在一起,根本分辨不出哪些是人为的,哪些又是本身就存在的。  

当然,其实人为与本身就存在并无什么区别。  

只不过触发的诱因不同而已。  

大半天时间过去,而铁翼侯那边的空间晶

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录