0007【迟早要执牛耳的天才】(1/2)

投票推荐 加入书签

当晚的这一觉,是牛尔穿过来的一个多月中睡得最踏实,也是睡得最香的一觉。  

连YY的美梦都忘了做一个。  

早上醒来,他就觉得神清气爽,浑身都是力气。  

心情糟乱诸事都心里没底的第一个月,终于过去。现在所有的事情都有了眉目有了定数,有了进展,有了规划。他就觉得自己整个人就像重新活过来一样,两只脚终于踏踏实实地踩在了这块全新而坚实的大地之上。  

按照前世上学时的习惯,每天早上起床后的时间,大多都是牛尔背单词、背那些语文必背篇目、甚至还要背一些历史地理等必背内容的时间。  

他只是试着背了一遍曾经最喜欢的过秦论,就很快找回了前世高中时代的感觉和记忆。  

如果手上没有课本,他仍然能背出来部分经典句子甚至某些段落。但要是完整地背诵全文,或者精准地理解某些字词句,就不太可能了。  

不到二十分钟,他不但一字不差地重新实现了全文背诵,就连已经忘记的一些字词句解释,在注释的提示下,也都重新找回了记忆。  

随后他又试着背了一下师说和劝学,试着翻译和解释。两篇短文同样不到二十分钟就全部搞定。  

首先应该说,学霸的底子就像寡妇生小孩儿一样,原本就非常丰厚而坚实。  

其次就是十几岁青少年时期的记忆力非常强大。这一点他在前世就有深刻体会,此时更是赞叹不已。  

只是很少有人像他一样有这样的机会,需要重新找回那些记忆,而常常没有主动地去尝试一下而已。  

外语因为读研和工作后仍然在用,尤其是一些必读或者兴趣的外语原著乃至他非常爱看的原声影视,更是强化了所学。他此时的外语水平甚至比上学时更厉害。所以他只需要浏览一下必须掌握的语法等知识点,稍加弥补就可以了。  

只是这么一番小折腾,牛尔的信心就又大大增强了很多。  

受此鼓舞,他破例地拿出了数学课本。  

只是凝神看了十几分钟他就知道,其实一通百通。  

记忆的闸门一旦打开,只需要疏通一些不太顺畅的地方,再把整个体系梳理一遍,把一些问题点和逻辑关系理理顺,记忆的潮水就会倾泻而出。  

成年人的理解力,再加上对青少年时期学霸记忆的唤醒…  

牛尔飘了。  

飘起来的货色,常常会有老子天下第一的错觉。于是这个天下第一就来到书架前,想看看原主有没有高三的教科书。  

高三的教材没找到,却让他翻出了一本装订成册的历届高考试题汇编。  

又是四十多分钟过去。  

牛尔终于坐直了身子。  

他脸色泛红,双目放光…  

只是呆坐了片刻功夫。就见他随手就把这套高考试题汇编向空中那么用力一甩,然后就立刻站起身,迎着绚烂的朝阳,昂着首,挺起胸,大踏步地出门而去。  

原本他想要大笑三声来着。  

又担心大清早的,被邻居们误以为他精分了,犯了什么精神病,这才作罢。  

他要帮老妈剁猪食,煮猪食,喂猪去了。  

两口大肥猪,一头大母猪,食量都非常惊人。  

家里最辛苦的,就是老妈了。  

村子里任何一个老妈,都没有自家老妈这么辛苦,这么猛。  

更没有挑着满满一担子菜,独自一人就敢踏上一个多小时山路的那份胆气。  

这个双休日,牛尔就再也没在家看书。  

以后利用上课的时间重温教材,跟全班的各科进度同步,足矣。  

周一这天傍晚放学后,他就迫不及待地奔向了神州书店。  

九月号的萌新已出刊发售一周有余,该来的应该会来一些了。  

等他推开书店的那扇门进去,只是扫了一圈,就立刻傻眼了。  

左右两侧和正前方,都是柜台。柜台后面才是一架一架的图书。  

哪里有他以为的,随手可拿可选,随处都可席地一坐就看起来,想看多久就看多久的那份闲适自在和潇洒。  

哪里有他以为的,一架又一架的报纸杂志。  

牛尔不甘心地在书店里转了两圈,最后还是大失所望地推门离开了。  

随后他又在镇子中心转了几圈,不出所料,一个报刊亭都没有。  

丝…牛尔倒吸了一口热气。  

这种地方,真不是人待的地儿啊!  

心疼吴娟娟老师三分钟,四分钟。  

此时豹子坡生产大队大队部门前开阔平整的嗮场上,刚刚停下来一辆平板马车。马车上坐满了刚从大田里收工回来的男男女女社员们。  

其他人下车后,扛着铁锹镐头锄头等农具就直接各回各家。牛尔爸却背着两手,微驼着背,摇晃着比牛尔还要高出半个头的大个子,晃进了大队部。  

要不是牛妈妈的个子太过矮小…  

有啥说啥,实话实说。  

牛妈妈虽然是方圆百里出了名的大美人,身材不胖不瘦也非常标准匀称,各项比例就像黄金分割一样的挑不出半点毛病,但就是这个大美女的个子太矮了,还不到一米六。  

据知情人观察,牛妈妈的个子,打死也不会超过一米五七。  

否则牛尔的个子,绝不会仅仅才一米八,牛尔姐姐的个子,也绝不会才一米六四。  

就像深山老林里的土匪窝一样。山寨可以寒酸,弟兄们手里也可以没钱,但老大的门面却一定要有些霸气,一定要

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录