第一百九十二章:终结扭曲的办法(2/4)

投票推荐 加入书签

 

“比严寒凛冬恐怖无数倍,堪比毁灭的浩劫降临,这样的浩劫遍地都是…”  

“狂妄膨胀的族人们,终于意识到了一个事实——他们蔑视秩序,却是在秩序中诞生。他们以为自己可以抗衡规则,但规则的扭曲,远比他们自身的扭曲要更加恐怖。”  

“我的族人们终于要迎来灭绝了,在无比艰难的生存环境里,再次感受到了规则的强大,自身的渺小。只是这一次,再也没有救赎。”  

“所有人蔑视规则,鄙夷秩序,遵从扭曲,但面对无法预测的扭曲,他们的生死也同样无法预测…”  

“我无法接受这样的结果,我认为这个时候,可以试着将井关闭…”  

“在这场扭曲里,我带着七十一名族人,我的追随者,决定前往井的最深处,寻找关闭井的办法。”  

“这自然与扭曲之主的观念相违背。”  

“我和我的追随者们不断寻找真相,我认为我们在打破平衡,但扭曲之主认为平衡这种概念,就是扭曲的世界所不容的。”  

“后来的时间里,我和他展开了漫长的对决。”  

笔记里隐去了一部分,不过白雾能够推测出来。  

在扭曲之主打开井后,这个文明的很多个体都变得异常强大。  

尽管高塔之主说,有些个体过于强大,让人畏惧,甚至强过其他族群实力的总和。  

但高塔之主能够打败阿尔法,可见在这场野蛮的进化中,高塔之主才是成长最为恐怖的那一个。  

甚至和第一个接触井的阿尔法,有了分庭抗礼的实力。  

也由此,才会在那样一个混乱扭曲的时代里,重新拥有一批追随者。  

天才和疯子,曾经在扭曲降临之初,逆转了地位。  

如今天才证明了他天才的头衔,又一次和扭曲之主,回到了平等的位置。  

不过白雾注意到了一个数字——七十一。  

高塔之主带着他的七十一名信徒,开始深入井,寻找井的最深层?  

白雾很难不想到另外一个地方。  

在高塔的第五层里,起初有七十二个统治者。  

他忽然摇了摇头,嘲弄的笑出了声。  

“你算到了那么多因果,却忽略了一个关键的地方…”  

这一下一切都可以解释通了。  

白雾原本以为,井世界第四层,这座逆向高塔的第五层…这里出现这么多球体建筑,是因为这里居住着很多争夺井水的竞争者。  

但现在看来,一切都错了。  

这些人不是竞争者,这些人全部是一个目的,高塔之主带着他的信徒们,试图在这里参悟规则。  

试图在这里一起找到破解扭曲时代的办法。  

找到让一切恢复正轨的办法。  

而在高塔之主创造高塔,镇压阿尔法后,高塔之主看到了人类将来也会面临扭曲。  

虽然那是数千年之后,可他依旧于心不忍。  

于是在他回忆起了曾经在井中,这座逆向高塔里经历的一切。  

曾经高塔之主就是在这里,带着他的族人们,一起思考,一起协力合作,慢慢让世界恢复了秩序。  

让那些破碎的规则,重新开始运作。  

他看到了那个扭曲的未来,便想着自己也留给人类这样的机会。  

高塔的第五层里,起初有七十二名统治者,各自有各自的住所。  

但人性…有时候不需要扭曲。  

因为人性有时候本身就很扭曲。  

所以高塔是没有统治者的。  

高塔之主是希望能够有七十二个“先行者”,能够共同想办法对付扭曲。  

但七十二个先行者显然没有意识到这一点,或许也源于高塔守护者,没有考虑到这一点?  

先行者们互相厮杀,最终变成了八个高塔统治者。  

而在八个高塔统治者统治高塔后,他们一方面需要出塔寻找生存资源,一方面害怕人类出塔,因为出塔会变强,变得强大的人类就会失去控制。  

所以才有了顾海林,才有了聂重山这些悲壮的调查军团英雄,才有了一次次“清洗”。  

这本笔记没有讲述他们探索第一层净井世界,第二层井市,第三层资源争夺区域的种种情况。  

因为外来者既然来到了第四层,前面也就没有赘述的价值。  

而高塔之主,在后面开始讲述的,也就是最为重要的东西:  

“外来者,我们族群的历史,你大概已经清楚了。”  

“这里面如果真要去说,我可以填满整个图书馆。但我猜你,更想知道的是如何彻底关闭井。”  

“很可惜,井没有办法彻底关闭,当时我和我的信徒们,想到了很多方法,但最终都在模拟中发现…不可行。”  

“井无法被封闭,但可以沉睡,当扭曲降临,其实就是它苏醒了,那个时候,就算你持有天启碎片,也无法关闭井。”  

“而想要阻止扭曲,只有让井再次沉睡,然后将它藏起来,并且选出一个看守者。让任何试图接近井,唤醒井的人,都当被消灭。”  

历史白雾大概是明白了。  

他在脑海里简单梳理了一下。  

天启碎片,是井二曾经的末日拼图碎片,能够让井短暂的开启,也能够让井陷入沉睡。  

但是使用天启碎片,本身就有很大的风险。  

因为井很有可能不是一枚碎片能左右的,很可能一旦被天启碎片唤醒,就无法陷入沉睡。  

当然,唤醒井的方法,不是只有这一

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录