第0268集:终于拿到新技能了只是这个技能感觉好像没什么用?(2/4)

投票推荐 加入书签

以给人一种意犹未尽的感觉!因为动作虽然简单,却扭动的很到位,所以让人印象深刻,这就像是一些经典的台词和一些经典的名场景,本(shēn)都不会很复杂一样!因为播放时间很短,只有13秒的时间,就算你开0.5倍的速度播放,也才26秒的时间,连半分钟都不到,打开无限循环模式,一个人听十分钟,就算是在0.5倍速的(qíng)况下,也听了很多遍了,更不用说原本速度的(qíng)况了!在解释完毕之后,苏子琴停顿了一会儿,而后问道:好了,我说了这么多,你听明白了么?周周!  

说了这么多,苏子琴的重点其实就是很多瓶子就代表了多重影分(shēn)!这么一个意思,其他的看起来都像是画蛇添足。胡侃好像是听明白了的,而造成这种现象的主要原因,主要是因为——胡侃使用了一个非常经典的获取重要信息的方法,那便是在听别人进行很长很长的一段发言的时候,尤其是在听一些废话非常非常的多,没有什么真本事,却意外的喜欢开会,出了成绩就全是他英明领导的功劳,出了问题就全是下属的锅,全是下属的错的那种坑爹的公司领导的发言的时候,只要听开头的部分,以及这位领导突然说话说的很大声的部分,还有结尾的部分,就可以了!因为重点的部分就在这里面,其他的部分都不重要,说其他的部分都是废话也不为过——这是胡侃由亲(shēn)经历总结的,可以说是屡试不爽!  

不过,正如先前所言,这种方法只适用于那些废话非常非常的多,没有什么真本事,却意外的喜欢开会,出了成绩就全是他英明领导的功劳,出了问题就全是下属的锅,全是下属的错的那种坑爹的公司领导而已,并不适用于那些有领导力,有实力,也懂得体恤下属的领导。毕竟俗话说的好——精明强悍的领导各有各的特点,各有各的厉害之处,虽然他们也会有缺点,也会有不足的地方,不过他们凭借其各自的长处,却是可以让下属信服的!而坑爹的领导却都是一个德(性),都是一个(tào)路,甚至连说的话都可以跟一些传统影视剧里的固定对白,固定行为的(tào)路一毛一样!——当然,这里并不是说苏子琴的领导能力有问题,只是说在这里胡侃选择了这种应对方式而已!  

好像有点明白了,又好像不太明白!周周似懂非懂的摇了摇头,眼神也随之变的犀利了起来,便是回应道,大概意思是不是就是说——一个五分钟的视频的点击量、播放量肯定是比不上一个十三秒的视频的,毕竟你看一个五分钟视频所用的时间,完全可以把一个十三秒的视频给重复20多次了!而且无论是视频也好,还是其他的什么东西也好,只要给人一种穿山甲到底说了什么?的感觉,就会激发人类的好奇感,越是不知道,就越想知道!因为一些看起来内容很少,或者是体积方面很小的东西里面,反倒是有更多的内容,更多的彩蛋,就像是麻雀虽小五脏俱全这个道理一样,所以人们其实是很喜欢对于那些表面上看来内容很少的东西里进行更多的探索的——就像是对于一部电影里的一个片段,一个场景,一个(qíng)节,甚至一句台词,还有一个角色的一个眼神或者一个动作的解读一样!有些解读确实是没有任何问题的,也确确实实是原作者想要表达的意思,而有些解读却是过度的解读,是无中生有的,当然也可以是无中生友的!不过,不管是无中生有也好,无中生友也罢,这些过度的解读和合理的解读,很多人的很多过度解读和很多的合理解读,在一千个读者的眼中有一千零一个哈姆雷特还有哈利波特,但绝对只能有一个猴哥!的影响之下,发生了如同化学反应一样的反应,使得一个原本简单的东西变的不再简单!原作,二次创作,二次创作的二次创作,还有二次创作的二次创作的二次(tào)娃创作,原作者和二次创作者合作的一点五次创作,还有一次五次创作的二次创作,以及各种各样的(tào)娃创作,都使得一个原本单一的角色、形象或者是其他的东西逐渐变的愈发丰富,愈发立体起来!  

与其说是周周听懂了苏子琴的意思,倒不如说是周周把自己的理解给一股脑儿的说了出来。  

不过,这些其实都不重要!  

重要的是,苏子琴满意的点了点头,并说道:好!那么,胡侃,你现在可以学习这个技能啦!虽说刚刚苏子琴就已经把装有技能书的精致的小盒子给了胡侃,但现在苏子琴才算是真正的同意胡侃使用那本珍贵的金色传说级技能书。  

谢谢了!女王大人!胡侃首先对苏子琴表示了感谢,然后才使用了那本技能书。  

系统提示:恭喜您,您学会了辅助系技能多重影流之主影分(shēn)之术!  

系统提示:您的辅助系技能多重影流之主影分(shēn)之术已提升为1级!  

看到眼前左下角的系统提示,胡侃自然是激动不已,并立即查看这个名叫多重影流之主影分(shēn)之术的技能的相关介绍,想立刻了解这个技能的作用和一些相关的说明。不过,相较这些,胡侃更想做的是立即进入一场战斗,在实战当中体验这个他刚刚学会的新技能的用法,切(shēn)体验这个技能的威力!  

技能名:多重影流之主影分(shēn)之术技能类型

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录