第631章再临的究极异兽(4K)(2/3)

投票推荐 加入书签

然才继续道:“昨天,联盟会长有和我联络过。”  

姆克鹰头顶的冠羽在阳光下威风凛凛,与宝贝龙一前一后,“夹击”苏缘。  

苏缘恍然惊觉,反手抛出独剑鞘抵御。  

场面一度十分混乱。  

欢快情绪洋溢,孟依然情绪放松,道,“最迟的话,晚上应该也能抵达阿罗拉了。”  

毕竟是联盟的冠军与天王,不可能立即动身支援,至少也能将手头上的一些事情,完成交接之后,才方便动身。  

炎国地区某地。  

龙子颖愣愣看着手机信息上的通告,两眼无光。  

随后咬了咬牙,信息轰炸某人。  

龙子颖:不是说好了陪我加班?结果都把工作推给了我???  

再度回到主视角。  

孟依然双手环抱胸前,手抵下巴,静静思考。  

传说中的宝可梦实力远超冠军,却并非不可战胜。  

古籍中,记载着多次击退过传说中宝可梦的光辉伟绩。  

只不过,阿罗拉地区不比其他联盟,有着深厚的底蕴,仅靠她一人有些勉强。  

可如果其他联盟出手支援也许过程会有些艰难,但结果一定会平安无事的。  

“一位冠军,一位天王,配合我再加上阿罗拉本地的岛屿守护神。”孟依然摇头轻笑道:“这种阵容,也已经足够尊重「光辉大神」了。”  

两位冠军,再加上神奥的最强天王悟松,以及四只卡璞,这种阵容堪称豪华。  

对上一些不擅攻击的传说中的宝可梦——如凤王、如洛奇亚,那肯定是绰绰有余了。  

苏缘心头掠过食月的黑影,「拂晓之翼」姿态的奈克洛兹玛于月下展翼,爆破大范围的「暗影之光」。  

「还是有些不够稳啊!」苏缘心道。  

心里有些想念那名远在伽勒尔地区的,一披风满是广告的紫色络腮胡的身影。  

在这个阵容的基础上,再加上「最强冠军」丹帝,压制奈克洛兹玛的成功率,无疑会高上许多。  

别看丹帝的大多数比赛,都是建立在「极巨化」这个系统上。  

实际上,在游戏剧情中,丹帝独自面对「闇夜」无极汰那,「极巨化」系统失效的情况下,还能凭借喷火龙将其一度压制,可见其称呼「最强冠军」并非虚名。  

丹帝无疑最擅长「极巨化」系统下的对战,却也不代表着他只会依靠「极巨化」这一系统。  

「冠军」二字的重量,本身凌驾于各大系统。  

被戏称为「飞行系天王」的冠军渡,虽说也会在对战中ga暴鲤龙,但是其手中的最强王牌,还是那一只快龙。  

无ga、无Z招式、无极巨化与无钛晶化,冠军渡的快龙,依旧横扫关都、城都两大地区。  

至于合众的那位新任冠军,无论是年龄还是实力,底蕴暂时都还比不上其他地区的现任冠军,被苏缘下意识排除在外。  

伽勒尔地区没有设立天王,全靠冠军丹帝加班督导,才能运作,现在也不大可能外派支援。  

“好在我还有后手。”苏缘道。  

露比离去寻找索菲亚的时候,还在他的身边留下了一只基格尔德细胞体,用于临时通讯。  

哪怕最后,等不来百分百状态的高达基格尔德。  

百分五十状态的基格尔德,也有着冠军级别的战斗力!  

“仔细一想”苏缘头顶感叹号:“我似乎有吸引‘宝宝神兽’的体质。”  

科斯莫古,就是典型的宝宝神兽。  

核心细胞体状态下的基格尔德,也勉强可以说是宝宝。  

武道熊师的分类,也是传说中的宝可梦。  

作为其退化形态的熊徒弟,也是可以是宝宝之一。  

苏缘心砰砰跳动起来。  

「莫非——」  

帕底亚地区,失去了战意的故勒顿与密勒顿,甚至会被普通宝可梦围猎,从某种程度上来说,也是宝宝!  

苏缘眼绽精光!  

「或许??」  

苏缘经典胡思乱想的时候。  

院子内突然响起急促的警报声。  

研究室的大门被推开。  

芭内特博士与苏墨、库库伊博士并肩走来。  

“乌拉乌拉岛,辉克拉尼山与拉纳基拉山的附近出现究极之洞的波动。”芭内特博士开门见山,直入主题:“恐怕又会有究极异兽降临。”  

孟依然表情古怪,打量了一眼今天自己的装扮。  

我分明就将之前的那一套装扮封印了!  

下意识的侧头,瞧见苏缘,与那一天前来迎接自己时,一模一样的打扮。  

孟依然心头恍然大悟。  

原来你才是罪魁祸首?  

比起面色沉重的芭内特博士,库库伊表情较为轻松些:“别太担心,这一次降临的究极异兽,测量出的数据一般,岛屿之王足够对付了。”  

休赛的其间,岛屿之王也会借着机会返回自己管理的岛屿,处理琐事。  

阿罗拉联盟尚未成立的现在,岛屿之王的地位等同于四天王,有着处理一般究极异兽的实力并不奇怪。  

「实力一般的究极异兽?」  

苏缘稍稍有些意动。  

自从他收服纸御剑之后,手上的宝可梦实力飞进,与一般的训练家或是野生宝可梦对战,已经无法成长了。  

但如果,战斗的对象换成是究极异兽,哪怕是实力再怎么一般的究极异兽,也远远强过大部分的训练家与野生宝可梦。  

这不是送上门来的经验包么?  

苏缘喉头

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录