第53章 机械复制时代的艺术作品(2/3)

投票推荐 加入书签

”贯彻下来的倾向,他认识她没多久就发现了。  

那也是高中时期的事情。自从那次谢东宇来学校开签售会,在陈青萝的建议(或者说蛊惑)下,王子虚和她双双谎称没带钱,成了不买书的共犯,导致王子虚后来被老师严厉批评,那之后两人就算认识了,有时候在走廊上见了还会对视两秒,但是还不到点头之交的地步,也说不上认识,只是王子虚对这个长得挺漂亮的女孩有了很深印象,平时会多注意她一些。  

不过学生时代,尤其是那个时候的学生,大家都很腼腆。主动去找异性搭话,总是显得很可疑的样子,尤其对方是这么漂亮的女生。漂亮的女生总是引人注目,你去跟她说话,就会显得你动作很大,很招摇。何况他和她的座位还离得那么远,远到去找她会显得十分刻意。  

所以,尽管王子虚心底总有接近她的冲动(这种冲动在每次走廊相遇时就会变得尤为明显),但他不敢真的做出什么破格举动。当然,后来他才知道,那时候盯上陈青萝的男生可不止他一个,甚至还有人偷偷跑去送她小礼物。  

总之,自从那天在操场上顶着太阳,有过短短几句话的交流,之后整整两个月,他跟她就再也没有更多互动。所以后来调整座位的时候,他惊讶地发现陈青萝竟然坐在自己旁边,这让他有种一直以来做梦内容忽然变成现实的惊喜感。  

当天他心痒难耐许久,两节课都没好好听,终于在下课时逮到一个机会,开口同陈青萝说话:  

“福瑞迪,我看了。”  

陈青萝转过脸,莹白的脸庞仿佛带有灵晕:“什么福瑞迪?”  

“《金仓鼠福瑞迪》。”王子虚说,“我看过了。”  

看陈青萝的表情,明显是没有想起他在说什么。  

王子虚比着手指解释:“那天在操场上,你不是说过吗?谢东宇抄了这本书,我说我会看的,你还记得吗?”  

陈青萝缓缓扬起脸,脸上带着思索的表情,拉长声调:  

“噢——”  

“想起来没?”  

“想起来了。”  

“我看你的表情,怎么都像是没想起来的样子。”  

陈青萝没说话。看来确实没想起来。  

王子虚顿时十分气闷。  

他当然知道这很正常,两个月之前的事情了,哪怕看一本书,两个月前看的情节,两个月之后都有可能会忘。何况这两个月发生了这么多事。陈青萝每天都很忙,忘记他这个只有一面之缘的陌生同学说过的话也十分正常。  

但王子虚心中还是冒出了一种怅惘:这种感觉就好比韩剧里面一对出生入死的恋人其中一个失了忆,只有一个记得另一个(尽管他们不是恋人);又好比老父亲抚养女儿长大说起小时候如何端屎端尿,而女儿对此毫无记忆(尽管他们也不是父女)。王子虚心中就是这样一种怅惘。  

他贼心不死地继续跟陈青萝套近乎:“你很喜欢《金仓鼠》这本书吗?我看完后觉得的确很好看,你最喜欢书里哪个角色?老鼠还是猫还是仓鼠兄弟,还是苏菲或者约翰大师?”  

“那都是我小时候看的了,讨论剧情就免了,我没有兴趣讨论儿童读物。”  

陈青萝非常冰冷地拒人于千里之外。  

王子虚感觉十分受伤。  

第二天早自习之前,他留了一把大白兔奶糖在桌上。  

那时候王子虚正在拔个儿,高一时一米六,高三时已经一米八,创造了一种奇迹。因此他有时候会犯低血糖的毛病。那时候他养成了随身带一把糖的习惯,头一晕就吃一颗。  

当时陈青萝捂着肚子坐在座位前,偷偷观察他的糖好久,到了上课铃声响起时,借着铃声偷袭般问他:“你吃得完吗?”  

“啊?”铃声太大王子虚没听清。  

“我说,你吃得完吗?”  

“你说什么?”  

“给我一颗。”陈青萝说。  

“哦。”王子虚说,“你自己拿。”  

陈青萝迅速抄过去一颗放在嘴里,在老师抵达前,她又迅速地拿了一颗。  

王子虚目瞪口呆地盯着她:她掏糖的速度也太快了,简直就好比见到黄粉甲幼虫的金仓鼠。她也像仓鼠一样把糖藏进自己的腮帮子里。班主任背着手,威严地从走道经过,他偷偷侧脸,看到陈青萝白嫩的侧脸鼓了起来。  

“你早上没吃饭啊?”  

陈青萝没回答,腮帮子蠕动,牙齿好像被糖给粘住了。  

有点可爱。  

好一会儿,她才张得开嘴,第一句话,就是:  

“约翰大师。”  

“什么?”王子虚对这句没头没尾的话感到疑惑。  

“我最喜欢的角色是约翰大师。”陈青萝说,“我对作家很有好感。”  

王子虚想起来了。“约翰大师”是《金仓鼠福瑞迪》里面的角色。  

她是在回答他昨天那个问题呢。  

亏她记得。  

从那之后,王子虚每天都会多带些吃的来,陈青萝也养成了吃他东西的习惯,从一开始冷若冰霜,到之后关系好转,多亏了破冰之大白兔奶糖。  

王子虚和宁春宴走出商城。宁春宴背着手,忸怩半天,然后跟他说,好了,你的事情我帮了,接下来再陪我去一个地方。  

“去哪你说。”王子虚很爽快。  

“去见一群…呃…”宁春宴歪着头想了半天,“才媛。”  

“才媛?什么才媛?”王子虚表情有点怪,他感觉这个词特别

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录