第八百三十一章 重新定义入学考试(2/3)

投票推荐 加入书签

差不多大的少年少女都在车上,身边围着几个嘘寒问暖的大人。  

“宝啊,别紧张,不都是考试吗,比成绩咱可还没输过呢…”  

家长特有的关怀式唠叨在附近此起彼伏,郑晚风安安静静地靠着窗,右手状似随意地搭下来,挡住了左手腕上的智能手表。  

上午九点,高铁还没到站,周遭突地激起一片哗然。  

“哎呀,怎么能这样呢!”郑晚风背后座位的家长懊恼道,“哪有临时改考试时间的!我们都在路上了!”  

什么?郑晚风眼神一凝,连忙凑过去搭了两句话,蹭到了这位家长手机上的内容。  

是秦科大官网刚刚发出的公告,大意是说报考人数过多,人流量过大,为防止踩踏事故及其他意外事故,秦一科技决定将考试时间更改为一周后。  

坐在家长旁边的孩子倒是立刻瘫软了下来:“还好还好,还有一周,我还能背知识点…”  

与他对比鲜明的是另一个戴眼镜的小少年,此时已经崩溃地哭出了声,边摘眼镜边抹眼泪,父母哄都哄不住。  

“给我个痛快吧!”他哭着喊道,“怎么还有一周,我不想再准备了…!”  

喧哗等级逐渐升高,不知秦一科技是不是提前知会过各个列车,很快高铁上就响起广播,安抚各位考生的情绪,也有乘务员出来控制气氛。  

郑晚风在一众神情各异的家长孩子中显得格格不入,她趴在小桌板上,嘴唇紧抿,飞快地在小本子上写着什么。  

那篇公告的措辞和字体都和秦科大官网之前的风格不一样…字间距和都太宽了,极个别汉字的笔画写出了头,还有标点符号也…  

好难,好难,莫非不是这个思路?我想错了?  

郑晚风越写越乱,猛地一闭眼,从心流状态中抽离,额头上满是汗水。  

慌什么,别着急。小狼说过好多次了,欲速则不达…  

她瞪着眼睛看向上方的行李架,眼前浮现出各种符号,以飞快的速度排列组合。  

渐渐地,郑晚风失焦的眼睛又重新有了亮光。  

原来如此…可是为什么有两个结果?  

等等,再精确一下,小数点后五位,不,最好还是六位…  

郑晚风再次投入到破译中,小小一只笔杆有若龙蛇游走。  

呼。应该就是这个…不过总觉得还有其他的答案,很多很多种可能性…  

她擦着汗休息了一小会儿,刚好高铁到站。  

或抱怨或安慰孩子的家长们纷纷取下行李,和自家孩子一起下车出站。  

郑晚风坐在座位上没有着急走,直到人都差不多走光了也没有动。  

车厢里还剩几个人,其中一个年轻男子看上去比她大了几岁,梳了个油亮油亮的背头。  

“再不走就要过站啦。”他朝郑晚风挤挤眼睛。  

郑晚风面无表情地把视线移开,并不理会。  

年轻男子见她这般反应,咂了咂舌,暗示道:“不能留这儿,不是这地方,别给人家乘务员添麻烦嘛!”  

他这话一出,车厢里的另外两人表情有些动摇。  

郑晚风抬了抬眼:“好的,谢谢。”  

她说完站起身,直奔车厢尽头走去:“我先去个洗手间。”  

年轻男子张张嘴,笑得无奈:“哎,那随你吧,我们先下车了哦!”  

他说完招呼着其余两人,那两人犹豫了下,拎着行李下了车。  

郑晚风在洗手间多耗了一会儿才走出来。  

一出来,就看见刚才那个带头下车的男人嬉皮笑脸地抱着双臂,站着倚靠在座椅旁。  

“少了两个竞争对手喔。”他又挤了挤眼,“感谢我吗?”  

郑晚风慢慢蹙起了眉头,不说话。  

不一会儿,乘务员拿着清洁工具走来这节车厢。  

“报名序号682538。”那个男人笑道。  

“报名序号446571。”郑晚风慢了半拍道。  

乘务员茫然:“什么?”  

她看看这个又看看那个,“呃,两位要下车吗?再不下就过站了。”  

“不下,不下。”男人连忙回答道,神情非常笃定。  

电光石火间,郑晚风意识到了什么。  

“等等,我下车。”  

她对乘务员点了点头,随即转身迈出了门,没去理会年轻男子惊疑不定的表情。  

下车,出站,郑晚风没有手机,只能去找附近公交站点处贴着的地图。  

她手指在玻璃隔板上划来划去,思维愈发明晰。  

“没错…报名序号不是对暗号用的…报名序号本身就是方位…好有趣的考题!”  

郑晚风眼瞳明亮,嘴角咧开的弧度越来越大。  

好厉害!原来每一位考生都有他们专属的“考点”!  

她冲到路边,一手拿着小本子,一手挥舞着打车,袖珍笔叼在嘴里。  

“呼,谢谢师傅,去江陵区建龙街的…长兴医院,呃,北门!麻烦了!”  

“好嘞。”司机看这小姑娘着急,立刻发动车子。  

约开了半小时,出租车才停下,郑晚风把智能手表的付款码调出来付完车费,走下车四处打量。  

看着看着,她发现了目标。  

那是一辆外形低调的私家车,车窗上贴了黑膜,前窗雨刮器上别着一张白色硬卡纸,上面写着再常见不过的:  

联系车主请打电话XXXX446571。  

这就是大隐隐于市吗?  

郑晚风暗暗感叹,面露喜意,小步向那辆

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录