第一百四十章:因为算是补充设定所以是没有车的(2/3)

投票推荐 加入书签

够毁灭世界?”  

“我信,当然信了。”  

真要是“半神”的等级,毁灭个世界跟玩儿似的,就连创造一个世界都很容易。  

而且创造出来的世界的一切规则都可以随心所欲的制定。  

不要说半神了,现在的叶离都能够开辟一个超大的空间,哪怕他的空间能力只有高级的程度。  

但在他本身顶级的加成下,这个“高级”跟正常的高级是不同的。  

只是开辟出来的空间跟“世界”不同,所以懒得搞。  

而毁灭世界这种事情,就连很多顶级修行者都能够做到。  

虽然顶级修行者的能力影响范围相对于整个宇宙来说是很渺小的一部分,但有一个叫做“连锁反应”的东西,只要找对了方法,毁灭世界不是梦。  

萝拉实际上也能够做到。  

但毁不毁灭先不说,她只是觉得奇怪:“既然相信,那你还笑什么?”  

“就只是觉得,这些个魔神居然连消除自身对世界的影响都做不到,果然是有够拉胯的。”  

“半神能够做到?”  

“那些个半神甚至就活在普通人的身边,表现得很普通人没有区别,压根不会造成任何的影响。”  

叶离这样说着。  

然后突然有点生无可恋的样子,虽然对半神没有恶意,但还是忍不住吐槽。  

“只是有时候一不小心就会把整个世界给玩炸了,当然很快又会把世界恢复原样,偏偏谁都不知道发生了什么,甚至还要在日记里写一句:今日无事发生。”  

“…既然谁都不知道,那你怎么会知道的?”  

“有些半神自己说出来的呗,只在修行者内部流传。”  

有些修行者就一直在纠结“我到底死了几次又活了几次”这样的。  

“把世界炸了还能恢复原样?”  

“为什么不能?那些个魔神做不到吗?”  

“…谁知道呢。”  

萝拉也不知道那些魔神能不能做到,毕竟她不是魔神。  

“他们应该能够重塑世界,但到底能不能够恢复原样,这个就没有人知道了。”  

“所以他们就只能像缩头乌龟那样躲在那什么‘相位’里面,这样的活法有什么意思呢。”  

叶离摇摇头。  

世界是多姿多彩的,不管是修行者还是半神,其实都喜欢生活在普通的世界里。  

最好还是自然演化出来的世界,因为觉得自己创造的世界也没有多大的意思。  

这也是某些半神自己说的。  

说了那么多,萝拉还是有问题:“所以那些半神到底在哪里呢?”  

“他们可能存在于任何一个世界,当然有些世界里也可能一个都没有,看他们喜欢待在哪儿了,说不定这个世界也有半神呢。”  

“…世界有很多个的吗?”  

“当然了,你不知道?”  

叶离觉得惊奇。  

萝拉只是点点头:“我觉得只有一个;而且不仅是我,那些魔神也是这样觉得的。”  

“哦豁。”  

叶离若有所悟。  

魔神…  

虽然比印象里的要厉害,但还是觉得不如半神呢。  

当然说是这样说,总归是要比顶级修行者强就是了。  

这样可不行啊。  

虽然说是要把那个“娘娘”的“家门”给砸开把她给拉出来调教调教,但只有顶级果然是不行的。  

要想保护好自己的日常生活,果然还是需要成为半神才可以呢。  

但想要成为半神可不是那么容易的呢。  

一个不好可能就会像那些前辈一样,几千年活到最后,也只不过是虚度光阴而已。  

虽然叶离对自己有信心。  

“但果然还是应该采取点非常规手段才行呢。”  

想要达到半神级、而且还是短时间内成为半神级,不“开挂”的话是绝无可能的。  

而对于叶离来说最好的“外挂”就是…  

思考着、沉默着。  

许久之后才挠挠头:“还是过段时间再说吧。”  

打定主意又看向萝拉。  

她同样在沉默、在思考,可能是想着“世界其实有很多个”的事情吧。  

这对于萝拉来说,其实是有点难以想象的。  

叶离就不觉得奇怪。  

他觉得奇怪的地方在于:自己居然会穿越到一个原型是小说和动画的世界里面。  

或者是某个人梦里看见过这个世界,才会写出那样的小说的?  

但怎么样都好,反正也不是很重要。  

暂时没有管正在思考的萝拉,而是看向那个侍女小姐姐。  

结果发现她一脸懵逼、神游天外的样子,恐怕还在思考“我是谁、我在哪里、他们在说什么”的问题吧。  

这也是没有办法的呢。  

不是“半神”的话,是无法理解半神那种存在的。  

同样不是“顶级”的话,那就连他们的对话都听不懂。  

虽然用的是她能够听得懂的语言,但无法理解就是无法理解,怎么都无法理解。  

就像叶离把自己所有关于修行的知识都灌输给佐天泪子她们,但她们还是只能脚踏实地的从入门开始修行那样。  

根本就不可能因为这些知识就在短时间内达到高级顶级的程度。  

真要说的话,御坂美琴、麦野沉利、食蜂操祈倒是有短时间内达到高级的希望,因为她们本身就是level5的超能力者。  

但如果原石能力者跟天赋觉醒者没有多少区别的话,那姬神秋沙才

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录