第八十二章:特聘科学家:杰斯与海克斯科技(2/3)

投票推荐 加入书签

前的杰斯。  

他深知,如果瑞兹大师说的没错,自己的这一番说法,以对方正直善良的个性来看,肯定是无法拒绝。  

他这样的操作,也被人们通常称为:道德绑架。  

另一边,既然尼克弗瑞都说道这个地步了,那么杰斯也自然不会拒绝,毕竟,卢恩交代他的任务,他一直记在心上。  

装作考虑了许久的样子,杰斯终于点头。而后握上对方黝黑黝黑的手掌。  

“好吧,我同意了,我会尽力的,尼克弗瑞先生。”  

“那么,预祝我们合作愉快了,另外,你并不需要如此客气,你可以叫我弗瑞,熟悉我的人都这么叫。”  

尼克弗瑞的脸上带着一丝计划得逞的笑容。随后松开了杰斯的手臂。  

“那么,或许我们应该参观一下,我们为你准备的实验室?特聘科学家先生?”  

尼克弗瑞向后退了几步,一脸神秘的拉开了身后的墙壁。  

露出一个十分巨大的空间。  

“设备都还没有进行组装,有什么需要,可以随时联系我,或者联系名单上的任何一位,通信号码在上面。”  

尼克弗瑞递过去一份名单。  

“另外,你的身份信息已经被记录在内,保密权限暂且为六级。”  

“那么,杰斯先生,你还有什么要问的吗?亦或者,我还有什么可以帮助你的?”  

“不用了,这里已经很好了,只是,我需要做什么?”  

杰斯看着眼前空荡荡的巨大空间,满意的点点头。  

这里,足够他摆下自己所有杰作的同时,还能拥有很大一部分空间。  

“额,你可以任意做自己喜欢的事情,无论是发明,亦或者是别的。就算是喝酒,娱乐,都没有关系。”  

“另外,如果不喜欢这里的环境,那么,你也可以回到之前的地方。神盾局不会过多干涉。”  

“好吧,能否为我找来一些助手呢?我想,我可能需要一些人的帮助。”  

杰斯提出了自己的第一个要求。  

“特工行吗?”  

杰斯摇摇头。  

“需要精通一些机械工程之类的。最好是个教授。”  

尼克弗瑞点点头,一副明白了的表情。按下了耳旁的通讯器。  

“罗曼诺夫?麻烦来一下B11区域。”  

片刻后,看着眼前一头红发,身材妖娆的罗曼诺夫特工,杰斯的脸部僵了僵。有些无奈的说道:  

“弗瑞,我觉得我需要一个助手,而不是秘书。我并不觉得这位美丽的小姐学过机械工程。”  

“事实上,正式向你介绍一下,罗曼诺夫—克丽娜,就读于麻省理工学院一年级,对机械工程有着极高的天赋,她可以对你有很好的帮助。”  

尼克弗瑞面不改色的说道,甚至从兜里掏出一张麻省理工的学生证。  

而娜塔莎,也十分配合的露出一个笑容。  

看着学生证上并无二致的漂亮脸蛋,杰斯也只能装作勉强接受。  

“好吧,那么,接下来,麻烦把这个东西放在中间,好么?”  

杰斯将一旁十分具有科技感的手提箱递给娜塔莎,让对方放置在空空如也的实验室正中间。  

对方立刻进入了状态,开始扮演一个助手的角色。乖乖的提着轻盈的手提箱,将其放在实验室中。  

随后回头看向杰斯。示意对方下达指令。  

“好了,就放在那里别动就行了。现在,按下上方的蓝色按钮,注意,是蓝色。”  

娜塔莎遵循着杰斯的指挥,缓缓将其按下。  

而后,一阵阵机械运转的声音传来。  

刚刚到手提箱,立刻变化成一个小小的实验台。  

接着,一块巨大的水晶从中缓缓浮现。  

实验台闪烁着微光,上方的符文纹路开始闪烁。  

而后,实验台开始疯狂扩张,以一种不符合物理学的方式。  

很快便铺满了整间实验室。  

看着眼前灯火通明,充斥着各种科技感的实验室,尼克弗瑞的眼中露出一丝丝羡慕的眼光。  

而扮演助手的娜塔莎,自然开始发挥她的作用。  

“导师,这是怎么办到的?跟我在学院里的见到的完全不一样。”  

她很聪明的为自己找了一个不精通机械工程的理由,并且依此来获得想要的情报。  

“海克斯科技,只是一种能力的转换形式而已。你们这里没有吗?”  

杰斯疑惑的声音传来,而此时刚刚接到安理会的会议通知,想迈步离开的尼克弗瑞,面部立刻就僵了僵。  

“额..似乎没有?”  

娜塔莎想了想,她现在扮演的是一位学生,所以并不知道神盾局的事情。  

索性,刚准备出门的尼克弗瑞替她回答了这个问题。  

“事实上,之前曾经记载过,的确是有,而现在,我们也准备重启这个计划。”  

“只不过,进度相当的慢而已。”  

“哦?我就说么,这就是一种能量被运转到极致的方式而已。怎么可能有人不会呢。”  

杰斯立刻就恍然大悟的说道,同时也刺激了一番站在原地沉默不语的二人。  

接着,杰斯的声音继续响起,虽然他在忙碌,但丝毫不影响他回答娜塔莎的各种奇奇怪怪的问题。  

问:“海克斯科技仅仅是用来转换能量么?”  

答:“我们利用海克斯科技,来进行一些不可思议的操作。”  

“比如说,用来驱动一些特殊的力量。来完成一

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录