第144章 一份提纲(1/2)
如果是自己的学生，已经挨了姚汉松的三遍骂了。
可惜不是，至少现在还不少。
再者，上次林思成给他的印象太深：仅凭文献，论文数据，就能推导出技术难点，乃至近至失传的绝艺，让姚汉松大受震憾。
这又过去了半个月，又找来了两件真品，且极有关联性。说不定，就研究出了点什么眉目。
猜忖着，姚汉松点了点头：“好，那就试一试…张平，通知实验室。”
张平快步而去，林思成把漆盒、金冠又装了回去。
师生俩各提一件，跟着姚汉松上了四楼。
“小林，你准备怎么试？”
林思成谦虚的笑了笑：“只是理论性的研究了一下，实践的不多，还是从头来吧。”
“对！”姚汉松点头，“脚踩实地，稳打稳扎！”
林思成恭恭敬敬：“姚教授说的对！”
王齐志暗暗撇嘴：林思成又开始装嫩了？
就像在学校，商妍问：林思成，我就没见你怎么补过釉上彩，你这上来就是多彩瓷，你行不行？
林思成：只是理论性的研究过一点，不过没关系，可以先试一试吗。
结果一试，就补好了一樽青花龙纹大罐？
现在想起来，大罐补好的那一刻，商妍瞠口结舌，呆若木鸡的表情，都好像历历在目。
暗暗转念，几人来到四楼的黄金工艺研究室。
地方很大，仪器也很多。熔炼、锻造、錾刻、传统工艺、精密加工，乃至研究测试等等，该有的工具和仪器一样都不缺。
人员配备的也很齐，雕、拓、铸、錾、漆，以及辅助人员，林林总总十来位。
王齐志很自觉，大致介绍了一下，他就退到旁边当透明人。
林思成挨个握手，腰微微一勾，脸上带着淡淡的笑。见谁都是老师，张口就是“您”
“黄教授（实验室负责人），上次姚教授和陈教授（金银组组长）专门提过您，让我跟您多学习…”
“刘老师好，您多指教！”
“白老师，今天麻烦您！”
“姜老师，等会您辛苦！”
一一致谢，最后，林思成又笑着解释了一下：“几位老师，稍后言语上要有冒犯，诸位多多担待。完了后，我向各位赔罪！”
黄智峰还在想：这小孩是不是有姚科（姚汉松）、陈组说的那么厉害还不知道，但挺懂礼貌，嘴也甜。
再者都是为了研究，既然姚科让他们辅助，也无所谓冒犯。
当然，如果实验流程有问题，或是操作不符合规定，他们肯定会提醒。甚至中止实验，也不是不可能。
转着念头，黄智峰又笑着鼓励了一下：“小林，别紧张！”
“好的黄教授！”
林思成笑了笑，又拿出漆盒和之前买的那方平锐铜境，而后环视一圈：“各位老师，我们先从漆盒开始！”
众人齐齐点头。
“那各组准备。”
“早准备好了！小伙子，你别紧张，你就说开不开工？”
不知道谁应了一声，实验室传来一阵善意的哄笑。
“开，这就开！”
林思成也笑，把实验计划发了下去，姚汉松和黄智峰也要了一份。
低头再看：
一、陶模、木模…二、裱胎…三、漆糊…四、粗灰、中灰、细灰…
五、底漆、胎漆、色漆…六、填金…七、雕漆…八、螺钿…
拿着薄薄的一张纸，越往下看，黄智峰越是狐疑：这是实验计划？
物料处理的部分还好，要求都写的比较细。模具的数据要求也比较清楚，比如材质、脱脂等等都有注明。
但再往下，涉及到工艺部分，也就是从裱胎开始，越来越少，越来越少。
特别后面三点：这是戗金工艺的核心，也是最难的部分。但这上面，涉及到具体工序、具体流程、具体数据，一概没有？
总不能是害怕工艺外泄？
肯定不是，因为没这个必要：这又不是失传工艺，早被省博研究了个通透。古文献也罢，研究数据也罢，省博应有尽有。
所以，更像是…这小孩还没学会？
既然都还没学会，你推导什么工艺？
黄智峰又看了一遍，又瞅了瞅姚汉松。
姚汉松琢磨了一下。
要是让他说心理话，林思成没学会核心工艺才正常。
就说一点：戗金的部份，也就是漆盒上的那些花纹，用的是国画中的铁线描和游丝描：人物衣纹用连续0.3宽直线，花卉叶脉用0.1曲线，刻入漆层约150μ
全是微米级操作，没个十年八年的国画和雕刻功底，别说刻，模线他都画不出来…
转着念头，姚汉松往台上看了看，解释了一下：“小林是自学成才！”
“啥？”
黄智峰愣住，猛的扭过头，好像在说：你不是他老师吗？
王齐志脸上的肉抽了抽：你们有完没完了，这一茬是过不去了是吧？
察觉到王齐志的脸色不好看，黄智峰连忙回过头，又盯着那张纸：意思就是，核心工艺他还没学会？
“那前面这些呢？就裱胎、浣漆、髹涂？”
姚汉松想了想：“这些他应该会！”
“自学？”
姚汉松点点头：“自学！”
上次就聊过，林思成的成长经历又不是什么秘密：爷爷是陶瓷文保学教授，从小耳濡目梁，学了点鉴赏和陶瓷修复技术。
可惜不是，至少现在还不少。
再者，上次林思成给他的印象太深：仅凭文献，论文数据，就能推导出技术难点，乃至近至失传的绝艺，让姚汉松大受震憾。
这又过去了半个月，又找来了两件真品，且极有关联性。说不定，就研究出了点什么眉目。
猜忖着，姚汉松点了点头：“好，那就试一试…张平，通知实验室。”
张平快步而去，林思成把漆盒、金冠又装了回去。
师生俩各提一件，跟着姚汉松上了四楼。
“小林，你准备怎么试？”
林思成谦虚的笑了笑：“只是理论性的研究了一下，实践的不多，还是从头来吧。”
“对！”姚汉松点头，“脚踩实地，稳打稳扎！”
林思成恭恭敬敬：“姚教授说的对！”
王齐志暗暗撇嘴：林思成又开始装嫩了？
就像在学校，商妍问：林思成，我就没见你怎么补过釉上彩，你这上来就是多彩瓷，你行不行？
林思成：只是理论性的研究过一点，不过没关系，可以先试一试吗。
结果一试，就补好了一樽青花龙纹大罐？
现在想起来，大罐补好的那一刻，商妍瞠口结舌，呆若木鸡的表情，都好像历历在目。
暗暗转念，几人来到四楼的黄金工艺研究室。
地方很大，仪器也很多。熔炼、锻造、錾刻、传统工艺、精密加工，乃至研究测试等等，该有的工具和仪器一样都不缺。
人员配备的也很齐，雕、拓、铸、錾、漆，以及辅助人员，林林总总十来位。
王齐志很自觉，大致介绍了一下，他就退到旁边当透明人。
林思成挨个握手，腰微微一勾，脸上带着淡淡的笑。见谁都是老师，张口就是“您”
“黄教授（实验室负责人），上次姚教授和陈教授（金银组组长）专门提过您，让我跟您多学习…”
“刘老师好，您多指教！”
“白老师，今天麻烦您！”
“姜老师，等会您辛苦！”
一一致谢，最后，林思成又笑着解释了一下：“几位老师，稍后言语上要有冒犯，诸位多多担待。完了后，我向各位赔罪！”
黄智峰还在想：这小孩是不是有姚科（姚汉松）、陈组说的那么厉害还不知道，但挺懂礼貌，嘴也甜。
再者都是为了研究，既然姚科让他们辅助，也无所谓冒犯。
当然，如果实验流程有问题，或是操作不符合规定，他们肯定会提醒。甚至中止实验，也不是不可能。
转着念头，黄智峰又笑着鼓励了一下：“小林，别紧张！”
“好的黄教授！”
林思成笑了笑，又拿出漆盒和之前买的那方平锐铜境，而后环视一圈：“各位老师，我们先从漆盒开始！”
众人齐齐点头。
“那各组准备。”
“早准备好了！小伙子，你别紧张，你就说开不开工？”
不知道谁应了一声，实验室传来一阵善意的哄笑。
“开，这就开！”
林思成也笑，把实验计划发了下去，姚汉松和黄智峰也要了一份。
低头再看：
一、陶模、木模…二、裱胎…三、漆糊…四、粗灰、中灰、细灰…
五、底漆、胎漆、色漆…六、填金…七、雕漆…八、螺钿…
拿着薄薄的一张纸，越往下看，黄智峰越是狐疑：这是实验计划？
物料处理的部分还好，要求都写的比较细。模具的数据要求也比较清楚，比如材质、脱脂等等都有注明。
但再往下，涉及到工艺部分，也就是从裱胎开始，越来越少，越来越少。
特别后面三点：这是戗金工艺的核心，也是最难的部分。但这上面，涉及到具体工序、具体流程、具体数据，一概没有？
总不能是害怕工艺外泄？
肯定不是，因为没这个必要：这又不是失传工艺，早被省博研究了个通透。古文献也罢，研究数据也罢，省博应有尽有。
所以，更像是…这小孩还没学会？
既然都还没学会，你推导什么工艺？
黄智峰又看了一遍，又瞅了瞅姚汉松。
姚汉松琢磨了一下。
要是让他说心理话，林思成没学会核心工艺才正常。
就说一点：戗金的部份，也就是漆盒上的那些花纹，用的是国画中的铁线描和游丝描：人物衣纹用连续0.3宽直线，花卉叶脉用0.1曲线，刻入漆层约150μ
全是微米级操作，没个十年八年的国画和雕刻功底，别说刻，模线他都画不出来…
转着念头，姚汉松往台上看了看，解释了一下：“小林是自学成才！”
“啥？”
黄智峰愣住，猛的扭过头，好像在说：你不是他老师吗？
王齐志脸上的肉抽了抽：你们有完没完了，这一茬是过不去了是吧？
察觉到王齐志的脸色不好看，黄智峰连忙回过头，又盯着那张纸：意思就是，核心工艺他还没学会？
“那前面这些呢？就裱胎、浣漆、髹涂？”
姚汉松想了想：“这些他应该会！”
“自学？”
姚汉松点点头：“自学！”
上次就聊过，林思成的成长经历又不是什么秘密：爷爷是陶瓷文保学教授，从小耳濡目梁，学了点鉴赏和陶瓷修复技术。
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