第55章 校园巨变(2/2)

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于确保校园安全的「围墙」,竟然像植物似的蔓延到了校内,生长于道路两旁。  

围墙将开放式的校内空间变成「半封闭式」,有一种迷宫的感觉,围墙间的道路大概宽五米,活动空间被完全受限。  

围墙本身高约十米,顶端排布着密集的高压线缆,除非真的会飞,否则想要翻墙大概率会被烧焦。  

路灯存在于围墙内,提供着微弱的照明。  

班长看着眼前的一切而喃喃自语,“真是「缝间」…而且与课本上的描述不太一样。”1  

班长紧接着也是回忆起高三课本的最后,用红字进行描述的危险内容,  

“缝间,Lio,类角落空间(完全型)。13  

这是间隔于现实与真实角落之间的隔膜,或者说过渡空间。  

需要四位或以上,伪装年限超过一年,完全成熟、具备「资格」且对这片区域非常熟悉,留下过足迹的伪人共同构建。13  

他们会收到来自角落的安排,在相同的时间抵达区域的各个边角,8  

将思维角落投射于面部,形成肉眼可见的「血肉角落」。  

以四个或以上的血肉角落作为基准,3  

构建出一个完美的多边形空间,具备最完美的伪装特性,位于外界的个体根本无从察觉。1  

一旦缝间形成,便意味着筛选开始。  

这些因「共性」而聚集在学校的成熟伪人,将收到来自思维角落的「最终任务」。1  

在接下来的12h内,他们将在空间内部展开一场生死筛选,最终存活下来的伪人将晋升,获取进入角落的正式身份。17  

伪人也要高考是吧而且缝间的时间流速不一样,  

为期12h的资格筛选,在外界看来一小时就会结束。当前正好是重要的体考时间,没有人会在意这一小时,也没有外人会进来打搅。”  

连最普通的「伪人」都没有对付过的小莹已经彻底懵了,“我…我们被卷入了伪人的晋升事件?四中,哪怕全国的中学都没有出现过这种情况。”2  

班长则是安慰道:  

“根据已知信息,缝间的形成并非针对我们,而是伪人之间的筛选,只要等到他们相互间的屠杀结束,缝间就将自动解除。4  

我们只要在一切结束前保证自身的存活即可。  

争取与体育老师们会合,我们的存活率就能大幅提升。”6

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