第39章如灰尘般卷入肺中的笑意(1/2)

投票推荐 加入书签

4月28日,天气晴朗。1  

昨天阴郁的天气,好似一瞬间就消失了。  

不过路边依旧残留着密集的水洼,而树叶翠绿的像是油画。  

因为天气晴朗的缘故,所以排名就已经出来。  

每个年级的排名都挂在各自楼层的走廊上。  

用一张大白长纸,再用毛笔写出来。  

夏雾櫂路过的时候,只是随意的看了一眼。  

他并没有看到排行榜的具体名次,只是看到了那些同学朝着自己投来的羡慕和惊叹的目光就懂了。  

还是第一名。  

但夏雾櫂并没有觉得骄傲或者自豪,只是觉得应该如此。  

倒不如说因为自己的存在,而让这些同学感受到了压力。如果不是自己,或许他们也能够取得第一,获得一个美好的假期。  

夏雾櫂心中并无波澜,只是走进了教室里。  

因为阳光明媚的缘故,教室里显得亮堂堂的。  

或许是因为今天下午就要放假的缘故,教室里的气氛显得欢快极了。  

大家虽然都是在抱怨着分数的问题,可都是在调侃着:“你这次的名次这么差,回去之后,你父母绝对是要扣你的零花钱了。”  

成绩好的这时候就会装模作样的说:“呀,我的成绩勉勉强强。这次回家,不被父母训斥就不错。”  

这个模样,让其他人轰然大笑。  

因为第一名,还有第二名都在这个班级里。  

所以还有特殊奖励,这是校长的一种激励政策。  

老师也有着奖励,学生们也有着奖励。  

不一会就有着两个成绩很差,但是身强体壮经常被老师使唤而显得格外热心的男生搬来了两箱水果。  

一个是苹果,一个是梨子。  

都是很常见的水果,可还是让这些少年少女欢呼起来。  

这是值得让他们在外人面前炫耀的事情。  

横川纯拿着书本进了教室,她看了一眼夏雾櫂和朝日葵。  

对着下面的人说:“哼哼,很兴奋啊。”  

对于这个比起老师,更像是朋友的老师。大家都是嘻嘻笑着,起哄着。  

“这些都是我们的第一名还有第二名给我们争取回来的。记得要感谢啊。”横川纯做出一副倾听的模样:“第一名是谁?”  

“夏雾櫂!”  

无论是男生还是女生,都是高喊着。  

“嗯,很好。”横川纯点着头:“那么第二名是谁?”  

“朝日葵!”  

这次的声音虽然比起夏雾櫂小了些,可还是很大声很大声。  

少年少女们的脸上都是带着高兴的笑意。  

每次考试之后,她们都能够用这些东西,在其他班级的朋友面前炫耀。  

所以都是很高兴的笑着。  

横川纯点了点头:“接下来呢?”  

“谢谢两位对一年级b班做出的贡献!!”  

班级里的人这般欢呼着,爱起哄的人还都是哄笑着敲着桌子。  

由横川纯领头,连绵不绝的鼓掌声响彻教室。  

大家都是带着好奇的,或者是欣赏的目光看着夏雾櫂还有朝日葵。  

夏雾櫂很平静,像是什么都没有发生似的。  

而朝日葵甚至是有些感动,甚至是让她心尖发酸。  

——可她只是如同往常一般的坐着,如同一个雕塑一般。  

因为大家喜欢的是今天的朝日葵,而不是平常的朝日葵。  

平常的朝日葵是阴郁绵密细雨的孩子,是潮湿的几乎发霉的孩子。  

而今天的朝日葵是被镀上了如阳光般灿烂金边的孩子,不是真实的。  

可真奇怪,人的心可真是千变万化。  

当喜欢你的时候,你的一切都被看做是优点。你的沉默被当做矜持,你的安静被当做是淑女。  

他们愿意把你捧到高高里,愿意用自己的目光和掌声为你献上令人陶醉的热情。  

可讨厌你的时候,你的一切都会被看成缺点。  

你的沉默被当做是阴暗,你的安静被当做孤僻。  

他们恨不得把你踩进泥里,撕碎你所拥有的一切。  

他们又如此的擅长改变自己的面孔。  

平常的时候对你嫌弃至极,和你在同一片空间中呼吸就让他们暴跳如雷。  

心情的好的时候,就好似全然忘了平常自己所做的那些恶事。  

好似大家一直是朋友似的,好似一直这样亲密似的。  

或许,他们认为他们平常所做的事情,算不上什么多了不起的“大事。”  

而是普通且平凡,如同呼吸空气一般的“小事”。  

只是习以为常的“嬉闹”,而不是“恶意”。  

朝日葵经历了很多次,所以她只是如同雕塑一般。  

因为只要没有期待,就不会受到伤害。1  

这是她的准则。  

横川纯看着朝日葵的样子,只觉得叹气。  

朝日葵无疑是她十分看好的女孩,可如果一直都是如此,未来或许会遭受更多的困难。  

想到这里,她又看了眼夏雾櫂。  

如果夏雾櫂的性格能够给朝日葵分润一下,那就更好了。  

横川纯也只是想了想,并没有去干涉什么。  

她只是压了压手,示意鼓掌声可以停了。  

然后让那两个男生,将水果发下去。  

因为是明天就是长假,所以今天早上就是班会。  

横川纯敲着桌子讲着俗套的注意事项,不过她讲的很认真。  

她流利的说着没有一点停顿,看样子已经讲了很

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录