23.成绩这事,向来几家欢喜几家愁(2/4)

投票推荐 加入书签


“哈哈哈哈哈...”  

“尤安丽娜书记,你也有今天?!”  

“整个学生会就你最菜了!”  

“没关系,因为书记很可爱,所以明年我们还会投你的!”  

闻言,尤安丽娜非但没开心,反而撅着嘴大哭起来,  

“呜啊啊啊啊...因为可爱才被选上,为什么我一点都高兴不起来啊?!好像,好像我是学生会的吉祥物一样...”  

庭院内的学生顿时大笑起来,看得二楼的颜欢和樱宫瞳直摇头。  

就在此时,身后一位戴着眼镜的女老师向他们走来,笑着说道,  

“颜同学,樱宫同学,请往这边来,校长有事情想找你们。”  

“......”  

颜欢和樱宫瞳对视一眼,从下方的闹剧中收回视线,俱不知那个老妖怪又要搞什么幺蛾子。  

......  

......  

“颜会长,樱宫副会长,很高兴看到学生会在你们的带领下,上学期近乎交出了一份完美的答卷。”  

校长赫密斯坐在沙发上,笑眯眯地看着眼前的颜欢和樱宫瞳,跟脸上长了个菊花一样。  

“这货绝逼又被人投喂马内了。”  

颜欢和樱宫瞳暗中对视一眼,这个想法同时冒了出来。  

“都是大家照顾,愿意配合我们的工作...”  

还是颜欢微微一笑,率先略过了赫密斯画饼的夸赞环节,  

“比起这个,校长这么早叫我们来有什么事情吗?”  

“是这样...”  

赫密斯对着身边的助理勾了勾手,将几份文件拿了过来,对颜欢他们说道,  

“叶氏国际与金狮集团等著名企业最近都很关注我们学生的发展,他们为学校提供了一批这个暑假到企业学习的名额,涵盖很多部门、很多领域,你们可以回去看看具体的。”  

文件上面写有企业介绍、年级配额等信息。  

颜欢接过来看了一眼,心中对这些文件的性质已经了然。  

学校内有许多没有背景的学生,这些是能让他们在未来申请学校中占优的资源。  

说到底,颜欢打工来远月上学也是为了这些。  

想到此处,颜欢对赫密斯问道,  

“那么具体的名额是...”  

“首先向学生会提交申请,学期结束之前再由学生会向校长办公室提交名单,我们审核即可。”  

审核一般是审三个方向:绩点、学生公共事务参与、风纪记录。  

三项记录同时由教务处、学生事务处与纪律部,三个学校行政部门进行监督管理,并不是学生会能随意操作的。  

“我明白了,之后我们会向同学们通知此事的。”  

赫密斯微笑着点了点头,同时又转头拿了另外一张纸来。  

不知为什么,看着他拿那张纸,颜欢颇有一种看着“荆轲献图”的感觉。  

“还有一件事,颜同学。往届学生会一直有组织学生学术上的帮扶,只不过因为是自愿参与的,所以效果不是很好...”  

学习对点帮扶,本质上就是鼓励在学生会的带领下,学习成绩好的学生多帮助一下绩点差的学生。  

但仔细想想,两方都是自愿的,这事能成才有鬼了。  

学习成绩好的干嘛多此一举,学习成绩差的也不愿在同龄人面前丢人。  

所以...  

“所以今年嘛,教务处希望学生会牵个头,做个试点帮扶来宣传重启这项功能。”  

赫密斯推出那张纸到了颜欢面前,上面的是一些同学的名单,  

“也就是强制少数极其落后的学生进入学习小组学习做个示范,鼓励优等生伸出援手,给予他们在申请奖学金、资源审核名额时的优先考虑。”  

图穷,而匕现。  

怪不得先把那张单子交出来,原来在这等着是吧?  

在一旁的樱宫瞳微微皱了眉,她扫了一眼上面的名单,有几个姓氏在麟门都还算蛮出名的。  

她大概明白校委在搞什么幺蛾子,却没应声,只是等待着颜欢开口。  

颜欢原本也只是打算应付一下的,不至于驳了校长面子。  

该宣传宣传,说一下这件事得了,至于最后执行得如何再另说。  

但目光扫过,他很快在上面看到了两个熟悉的名字,  

“柏忆”——建议加入“阿蕊娅·斯潘塞”——强制加入斯潘塞的名字还被标红了。  

先前还说要用答应斯潘塞的那个要求做文章。  

现在,机会不就来了吗?  

好好好,都落在我手里了。  

颜欢的目光在这两个名字上稍稍停留。  

樱宫瞳内心中差不多知道颜欢会说什么,可等了半天都没等到他开口。  

于是,难免看去。  

便看见颜欢看着名单上的阿蕊娅·斯潘塞那个名字微微怔愣,似乎是在犹豫。  

那个名字...  

昨天晚上她还是放心不下那个能一脚踢碎自己结界的金发少女,于是查了一下。  

阿蕊娅·斯潘塞正是那个金发女孩的名称。  

会长怎么会看着她的名字露出了异样的表情?  

到底是为什么啊?!  

昨天下午他们两人之间到底发生了什么?  

“会长?”  

想到此处,樱宫瞳心中焦急,连忙开口呼唤颜欢。  

“...我们知道了,待会我会去通知对应的同学的,这事我来负责就好。”  

主...主动负责?  

赫密斯眨了眨

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录