第二百零二章 我讨厌塞恩地下城(1/3)

投票推荐 加入书签

令加帕尔感到惊讶的是,魔法协会的教授们没有第一时间答应下来。  

不知为何,一同前往探索塞恩地下城这件事对他们来说似乎是某种很重要的抉择一般,需要时间去考虑。  

“加帕尔先生觉得那里怎么样呢?”图尔茜笑着问道,她身上有一股属于年轻人的活力“远古时代失落的魔法学院,像是传说故事中才会出现的东西呢。”  

“我对故事什么的不感兴趣。”  

加帕尔不自觉的触碰了下额头,虽然关于太阳拳的记忆缺失了,但他隐约记得其施法方式和法杖无关。  

“但,那座学院将会让更多的人接触到魔法,这一点毋庸置疑。”  

“让更多人接触到魔法啊.”  

图尔茜露出了些许玩味的表情,不知道在想着什么,说道:  

“我的话倒是很想去看一看呢,或许会发现很多不在协会记录之中的魔法。”  

赫德斯突然扭头瞥了她一眼,没说话。  

图尔茜表现出了对雷亚卢卡利亚十足的兴趣,或许她是这几位教授之中最喜欢塞恩的也说不定。  

“我很期待能和传说中的剑圣再一次合作,天下无双的剑术搭配上我专精的防御魔法,哪怕对手是魔王都有可能战胜吧。”  

眼看着这女人一副要答应的样子,有人坐不住了。  

“加帕尔先生,此事我们需要时间慎重考虑一下,”赛特彬彬有礼地说道:“最迟明天,一定亲自拜访您并给出答复。”  

加帕尔无所谓地耸了耸肩,他是搞不懂这些人怎么扯这么多弯弯绕绕的,想去就去,不想去就不去呗。  

他们要是不去我就找莱昂了。  

这么想着,加帕尔离开了教授们的府邸。  

他走之后,三位教授皆是沉默不语,看上去各自都有心事。  

不知过了多久,当夕阳的光芒完全消失,大厅内的水晶吊灯自动亮起之时,三人之中最为年轻的图尔茜率先开口说道:  

“我讨厌塞恩地下城。”  

细长的手指敲着木质扶手,她依旧是在笑着,但给人的感觉却和方才完全不同。  

赛特暼了她一眼,丝毫不觉得从她嘴里说出来的这番话奇怪,因为这很符合对方的性格。  

毕竟,以图尔茜为代表的新一代魔法师基本都是被协会的教条浸染的最深。  

教条中有一点最为重要——  

“没有考取魔法协会颁发的文凭就不算是正式的魔法师”  

这简单的一句话的背后却反应着许多问题。  

现如今,基本所有的魔法师都会与魔法协会产生不可分割的关系。  

无论是魔法的学习、研究、传授,亦或者是其他与魔法领域相关的事情,都绕不开协会,大多数魔法师也乐于和协会打交道。  

毕竟,作为魔法圈里一家独大的组织,它可以为魔法师们提供最大的便利。  

研究者能获得协会的各项支持,研究成果能以最快速度在合适的地方推广应用。  

协会下属的魔法学校提供给人们学习魔法的机会,学有所成通过考核后即可获取文凭,成为被协会认可的正统魔法师。最远的魔法学校甚至开到了边境。  

人们已经将魔法协会的存在视为世界的一部分,似乎它天生就要代表魔法圈的最高权威。  

各路魔法师在协会创造的环境下相互交流,碰撞出新的灵感火花,让魔法愈发繁荣。  

那么,代价是什么?  

那些因为各种原因而不被协会承认的“魔法师”就有话要说了。  

“那座地下城不知会让多少没有天赋的蠢货获得学习魔法的机会。”  

图尔茜撑着脸颊,郁闷道:“这些年野路子出家的魔法师越来越多,学的魔法杂乱无章先不说,他们连文凭都不考,像样的导师也没有,更别说出自什么家族,他们都不配叫魔法师,只能算魔法使用者。”  

从她的反应就可以看出来,魔法师圈子对出身很看重。  

“又来了,”赛特抚额一叹“只要能学会魔法的都叫魔法师,连我都不计较他们的出身,你还在乎什么。”  

“可那些野法师连版权费都不交。”图尔茜换了个手撑脸“反正我受不了别人不说一声就偷走我的魔法,要是被我抓到,一定要用失忆术洗洗他的脑子。”  

魔法师们自己研究出的魔法可以在协会中申请版权,凡是学习者都要交钱。  

“并不是所有魔法都要交版权费.”  

赛特懒得和她再计较,换了个话题。  

“考虑的如何了,要不要答应加帕尔的邀请?”  

“去呗,反正闲着也是闲着。”图尔茜摆了摆手“多找点新的魔法出来,也算是给协会做贡献了。”  

赛特看穿了她的小心思,协会有条规定,若是能够发现远古时期失传的魔法并且确定其创造者没有后人的话,发现者即可将他发现的魔法申请为自己的版权。  

这是在鼓励人们去发掘过去遗失在茫茫历史之中的魔法。  

而地下城里面出产的魔法,基本不可能出现主人。  

“我也同意探索塞恩地下城。”赛特点头说道:“我很好奇,古代的魔法师们究竟是什么样的生活状态。”  

“不,”赛特罕见地皱起眉毛,头疼道:“是我一个学生的,再拿不出合适的论文,他这辈子就别想晋升了。”  

“哦,我想起来了,是那个天天沉迷魔物的是吧,他交的论文全是关于怎么驯服魔物的,没什么价值。”

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录