第607章 最小的患者,破防三人组(1/2)

投票推荐 加入书签

方言将写好的条子递给了患者。  

患者看了后满意的对着方言感谢道:  

“方大夫有你这条子,我就不用被抓去精神病院了。”  

这时候患者对治病药方需求感,都不如这张条子高。  

他感觉药今天吃明天吃都一样,但是这条子如果不早点拿到的话,说不定今天下午他就会被强制送去精神病院。  

方言摆摆手说道:  

“没事儿,你回去赶紧捡药喝。”  

结果患者说道:  

“我得先先拿着单子去街道办,要不然他们真叫精神病院的人来抓我了,谢谢方大夫,我走了!”  

说完还对着方言鞠了一躬。  

等到患者离开后,杨景翔嘀嘀咕咕说道:  

“逻辑挺清晰,看起来挺正常的,很难想象他发病的样子。”  

精神类疾病的患者其实不常能遇到,这方面他们三人都没经验,而方言刚才明显就是有这类经验的样子。  

开起方子来行云流水的。  

就像是已经治疗过好多个这类似的病患。  

“下一个。”方言对着后面的患者招呼道。  

这时候一对年轻夫妻走了上来,他们手里还抱着一个小婴儿。  

听到方言的喊声后,当即就应到,赶忙快步的走了上来。  

“来了来了!方大夫,麻烦您给瞧瞧这孩子。”  

说着两口子已经将怀里抱着孩子递到了方言诊台前。  

方言一怔,他还是第一次遇到这么小的患者。  

看起来才几个月的大小。  

方言对着他们指了指椅子说道:  

“坐着自己抱着说症状就行了。”  

听到方言的话年轻夫妻里的妻子重新坐下,将襁褓中的孩子抱在手里,对着方言说起了情况。  

“这孩子已经出生三个月了,当时是在单位的卫生所里出生的,出生后全身皮肤眼睛发黄,尿出来的尿像是浓茶一样,我们单位的卫生所说治不了,让我们去西医院里住院。”  

“去医院儿科住院治疗了一个多月,又是输液又是喂药,但是没有好转,后来只好出院,出院后又找过其他的中医西医治疗过,还找了一些偏方都没有明显的疗效。”  

“今天这边听说全是专家坐诊,我们就过来试试运气了。”  

方言点了点头,然后从诊台后面站了起来。  

他绕过诊台来到患儿的身边,开始观察襁褓里患儿的情况。  

“他儿科也会啊?”杨景翔压低声,对着身边的两位问道。  

张延昌摇摇头,回应道:  

“不知道。”  

萧承志则是懒得回答,直接走了过去。  

杨景翔看着萧承志的背影,撇了撇嘴,然后对着张延昌说道:  

“去瞧瞧。”  

中医儿科的难度本来就很大。  

几个月大的婴儿和几岁大的孩子在儿科治疗难度上,就更是有很大区别了。  

几个月大的婴儿,各种器官系统发育尚不完善,更加考验儿科医生的实力。  

有些药几岁大的孩子吃了没问题,到了婴儿这边一吃可能就要命。  

而且几岁大的孩子已经能够用语言表达自己的症状和感受了,虽然存在表述不准或者不完整的情况,但是相对于婴儿完全不会说,那可要好多了。  

所以接下来考验的不光是方言的辩证能力,还要考验他的开药的能力。  

这时候方言已经观察起患儿来,这个孩子形体消瘦,精神萎靡,皮肤发黄粗糙,表情有些呆滞,眼白呈现一种很罕见的黄绿色。  

并且嘴角有那种白沫随着呼吸在往外冒,  

方言将手伸入襁褓中,摸了摸小孩子的肚子,发现腹胀如鼓,触摸的时候像是皮球一样。  

接着方言又观察了一下孩子的口腔,口腔内有马牙。  

马牙是一种在新生儿口腔内常见的生理现象,是指在新生儿牙龈边缘或上颚上,有时会出现一些黄白色的小颗粒,很像刚长出来的牙齿,俗称“马牙”或“板牙”,西医里叫做上皮珠。  

这是在胚胎发育过程中,口腔黏膜上皮细胞在牙板上不断增殖、角化,形成牙胚。  

当牙胚发育到一定阶段,部分上皮细胞会被包埋在牙龈或上颚黏膜下,出生后,这些上皮细胞团块逐渐增生、角质化,就形成了马牙。  

马牙是一种生理现象,通常会在出生后数周内自行脱落,无需进行特殊处理。  

不过三个月时间还没脱落,那确实稍微有点久了。  

当然了也还在正常范围内。  

接着方言又看了看孩子的舌苔。  

那小小的舌头舌苔发黄,也不知道是不是礼堂的吊灯的光线问题,看起来金黄金黄的。  

前世的时候方言就没怎么钻研中医儿科,这辈子还是没怎么接触,中医儿科应该是他的短板之一,目前他属于是在挑战自己的软肋了。  

方言脑子里快速的思考分析着,同时又开始查看患儿的手掌。  

指纹紫滞。  

方言试着诊脉,结果发现孩子的寸口脉部位实在短。  

就算是采用中医儿科的“一指定三关”的方法,也就是用食指或拇指同时按住婴儿寸口脉的寸、关、尺三部来切脉,也很难诊断。  

当即他就放弃了这方法,询问起了患儿的父母:  

“孩子大便怎么样?”  

孩子的母亲回应道:  

“很不正常,五六天拉一泡,形状类似羊屎蛋,呈颗粒状。”  

方言听到这里点了点头,基本上

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录