第二十五章请打开你的调查员手册(2/3)

投票推荐 加入书签

。  

和之前如一潭死水的学院氛围相比,如今的学院气氛活络了许多,那些压抑了许久的学生们各个都如脱了缰的野马。  

嗯,没错。  

这个形容不错。  

苏眼前一亮,用羽毛笔把这段描述写进了日记本里。  

最近她养成了记日记的习惯,以免今后又像之前那样一不小心“睡”了过去。  

今晚还有更重要的事等着她,她起身走到镜子旁,稍稍整理了一下仪容,那是贴身的魔法学徒长袍,还有一顶尖尖的帽子。  

地点位于学院以外的森林,通常来说,那里是神奇魔物的栖息地,但据说自从巴扎托斯教授来学院任职后,那些平日里凶猛著称的魔物各个都温顺得如同小猫咪。  

一位鼹鼠俱乐部的学长提到了其中的原因。  

栖息在森林之中,直立行走时要比楼房还高的血肉巨人名叫巨神兵,在一些第三纪元的书籍里有过对于这种生物的描述,在某次半夜溜出学院的时候,这位学长亲眼见到血肉巨人把几只冲着它呲牙的魔物当成玩具在空中抛来抛去。  

不过今天她并不是为了研究神奇魔物而来的。  

抵达森林时,黝黑的古树下已经聚集了不少人,大多都是高年级的学生,其中还能看见几位年轻教授的身影。  

在一位从未见过的年轻元素塑能师的带领下,他们沿着纠错根须一路向下。  

这个元素塑能师也叫苏,和她同名。  

她在对方身上感受到了莫名的亲切感,甚至有种灵魂相连的感觉,而且她总觉得对方看待自己的眼神也有些异样。  

这是一场有关魔网知识的讲解,很难想象如此年轻的元素塑能师对于魔网的了解竟然要比学院的教授们都要丰富得多。  

待人齐聚后,讲解很快开始了。  

这个世界存在着无以计数的位面,从很久很久以前开始,一个名为“公会”的组织就开始了对于这些位面的探索。  

和他们所处的世界不同,这些位面中存在着大量状态、结构不稳定的异常位面。  

讲解员提到了只有海洋的位面,黑色的海水疑似是某种他们所不知道的生物,而在那漆黑海水深处存在着某种庞大到超越人类想象的神秘物种,任何落入这一位面的人都会沦为该物种的食物;除此之外还有长满了黑色触须的位面,这些如同森林般密集的触须都是用于捕食的器官…  

苏抱着膝盖坐在最后一排,这些讲述让她起了一身鸡皮疙瘩。  

刚才所提到的异常位面,便是在公会中最著名的几个“死区”。  

紧接着,讲解员话锋一转,让大家不要紧张,目前每一个被定义为“死区”的位面都被公会严密的看管了起来,大多数调查员一辈子恐怕都不会和这种极度危险的异常位面打交道,他们日常大多数的探索,都是在结构相对稳定的位面完成的。  

任务的内容很简单——尽可能收集该位面的环境、生物信息,调查员们记录在调查手册上的每一项情报,都会被公会评估价值,兑换相应的公会点数。  

可兑换的奖励有很多。  

来自其他位面文明的魔法物品、魔药、卷轴,当然也可以在任何公会势力所属范围之内兑换一顿丰盛的大餐。  

这就和金狮一样,是调查员之间的货币。  

苏的脸色变幻莫测,她被讲解员所描述的恢弘世界所深深吸引,久久沉浸在探索未知文明的喜悦之中。  

她做出了一个决定。  

这个假期不回家了,她打算报名参加调查员的培训。  

与此同时,完成了调查员基础培训的伊森已经得到了属于他的调查员手册,背起了行囊,踏上了新的旅程。  

他不久前才了解到在公会内部还存在着一些信息不对外公布的位面。  

管理员的领地。  

那些被管理员统治的位面便会从列表中清除,成为他们的私有物品。  

管理员们之间也存在着一个心照不宣的潜规则——永远都不要干涉其他人领地上的事。  

然而003号站长对于总部的交涉也有不尽如意人的地方,就连公会总部也没法联络到每一位管理员,通常只有在管理员们认为必要的时刻,才会出现在他们的面前。  

当然,这是公会总部的答复,实际情况如何伊森也一无所知。  

黄金之王的死讯早就在公会内部传开了,按理说其他几位管理者应当早就知道了此事,那么总部的答复意思就很明确了。  

其他管理员都不想见他。  

但站长却在“不经意间”向伊森透露了一个卡BUG的方式。  

虽然管理员的领地会被移除列表,不向其他调查员开放,但若是有心调查,还是能查到些蛛丝马迹的。  

如果有某个位面突然在列表上消失了,那多半就是成为了某一位管理员的领地。  

而按照公会的制度,如果调查员在探索位面时“不慎”出现在了管理员的领地,公会是不予追究的。  

因此,站长的“一个朋友”向伊森提到了近期某个突然在总部列表清单上消失的位面,以及前往该位面的手段。  

在出发前,伊森进行了充足的准备,带上了值得信赖的伙伴。  

柯洛伊小姐,猫猫,蝙蝠,狼,以及一只章鱼。  

因为据“小道消息”指出,该管理员曾是一位召唤师。  

实际上管理员也是有基础职业的。  

梅林是元素塑能师,黄金之王是炼金术师

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录