809. 与莫扎特的跨时空对话,偷图偷出个马脚(1/2)

投票推荐 加入书签

第四章效命帝王的最后时光扑面而来的章节文字让秦键一脸荡漾。  

换了个舒服的躺姿,他逐字阅读了起来。  

“我想如果它能问世,一定会有数不尽欧洲人人为它疯狂。”  

“亚大与奇拉,我已经有了最合适的奇拉演唱者,沃伊斯,这个刚从巴黎来到维也纳的年轻女高音,没有人比她更适合演唱奇拉一角。”  

“我发誓,她会因为这部歌剧一炮走红在整个欧洲。”  

秦键相信。  

“它是那么的伟大,但在启蒙思潮的浪潮下又渺小的不像话。”  

“我没有勇气在演完九场费加罗婚礼之后拿出我的新剧本,事实上萨列里的忠告是正确的,我的好朋友说得对,我应该适当的将自己耀眼的天赋遮挡一番了。”  

“所以我选择安静一段时间,打算利用这段时间继续埋头创作出一些新作品。”  

“可看看我的周围,变本加厉的无病呻吟和对甜言蜜语的病态追求几乎要占领了维也纳的艺术界,这让我寝室难安。”  

秦键看到这句停了下来,这句话里面的‘的’实在有点多,他又重新读了一遍。  

“启蒙思潮使得音乐对宗教的诉求到了举步维艰的地步,而对这种思潮外的追随则终将教堂音乐中的庄严感和严肃感逐至九霄云外。”  

ok,秦键在这里画上了一个问号,他先对莫扎特这一说法保留意见。  

“启蒙思潮使得音乐对宗教的诉求到了举步维艰的地步,而对这种思潮外的追随则终将教堂音乐中的庄严感和严肃感逐至九霄云外。”  

是因为这种变化触及到你的利益了吧?  

秦键接着读了下去。  

“即便天主教堂中用于仪式的音乐也需要融入一种对正歌剧而言都颇为匮乏庄严感的特质。”  

弥撒曲,黄昏祝歌,受难赞美诗,秦键对天主教音乐做了个注释。  

“身居在维也纳的每一个人都知道我的弥撒曲是在获得准允的报酬条件下,为特定场合创作的违委约作品。”  

果然如此,秦键叹了叹,作曲家也是要吃饭的,尤其是像莫扎特这种明星般的大作曲家,光靠宫廷头衔那点收入根本不能满足他挥霍无度的日常开销。  

“可是现在我的教堂作品不再受到欢迎,他们说我太过严肃,于是我失去了一项重要的经济来源,再加上剧院的全面停演,我的生活很快陷入了困境。”  

“是的,我没钱了,所以不能再去写那些那些我自以为是的东西,我必须要尝试作出改变。”  

“世风日下,没有人能一直保持不变。”  

跟风无病呻吟派或追求病态甜美?  

秦键忽然在想这特么会不会就是后来的浪漫主义音乐?  

他觉得有这种可能,他设想如果把肖邦的圣咏逃亡曲放在莫扎特的时代,莫扎特听过之后会是什么反应?  

会不会奔溃?  

“但是对这一切我并不甘心,我想总有一天我要创作一部名垂千古的教堂作品。”  

“我心中已经有了一个不错的点子,我相信它会革新教堂音乐的时代。”  

秦键心中一动,他本能的想动了莫扎特的未完成安魂曲,接着一发而不可收拾的兴奋了起来。  

或多或少,秦键掌握了阿玛多伊斯遗愿这件带有任务性质的道具。  

每一章的解锁条件都是通过章末选择一个选项来帮助莫扎特完成一个遗愿。  

选择的内容也就是他所获得奖励。  

已经解锁了三章,他有极大的概率可以肯定这件道具最后的一章一定是以某种方式来完成莫扎特的‘未完成安魂曲。’  

这也是他最期待的。  

片刻,秦键往下扫了几眼,发现才看了不到四分之一。  

下面的内容似乎更有趣。  

不过他适时的关上了面板。  

他决定暂时先停在这里。  

从已阅的部分来看,他已经明显感觉到了来自自身知识的匮乏。  

关于启蒙思潮与宗教音乐等等这些名词或许对于一个现代古典音乐人来讲只是西方音乐史书本上的概念。  

但是放在莫扎特所处的18世纪,却足足影响了两代作曲家。  

秦键打算彻底搞清楚这一段历史之后再继续下去,尤其是莫扎特在文字中提到的‘无病呻吟’和‘病态甜美’以及启蒙思潮对于宗教音乐的具体影响这关乎了两个重要音乐时期的连接。  

已经完成了亚大与奇拉的首演,秦键也不着急继续在莫大爷这耗费时间了。  

接下来的就是录音,回国,华韵赛,春节,然后就可以去维也纳了。  

想到即将要展开的贝多芬和巴赫之旅,秦键心里是欢喜的。  

他再拿起手机,段冉五分钟前来了一条信息。  

段段:和谁做完梦见我了?嗯?  

秦键一看自己刚才发的‘做完梦见你了’,忙笑着回道:‘昨晚!’  

‘昨晚!梦见你了!’  

五秒过后。  

段段:不理你简单的三个字。  

秦键一看这语气,心道不对,这里有事。  

他马上翻了翻两人昨晚的聊天记录,字里行间都没毛病啊。  

左思右想之后,他好像意识到了什么,忙打开朋友圈。  

一看自己刚发的第四张照片,接着马上明白,照片虽然是远景拍摄,但还是能看到他拉着宁仟夏的手谢幕。  

找到了问题所在,秦键对症下药,上来就是‘老婆我错了’  

段段:错

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录