第511章师母有请王周学长怎么来了?(2/3)

投票推荐 加入书签

案是什么样的,他冒然去指点,岂不是捣乱!  

“不懂没事,也没让你去整体布局,你要是没事就来一趟现场”郑君梅也知道王周不懂那些专业的系统的场景布置,但一些大方面的事情他是知道的就行了。  

“奥好吧。”王周听着郑君梅都这么说了,不由点点头,也没再多说什么。  

即便是什么都不懂,但师母喊了,那他必须去,况且他现在也真的没有什么事。  

魔都大学艺术学院八楼,现代化高科技智能演播大厅,是魔都大学今年刚刚投资修建的,是为魔都卫视演播厅设计规划团队倾力打造的。  

王周出现那豪华现代风的演播厅时,眼前不由一亮,确实是足够的惊艳人的眼球。  

这还是王周第一次来这里。  

“王周,这边”王周刚踏进演播厅,就被站在正对面的郑君梅看到,随即招呼道。  

“哇是王周学长”  

“天呢,王周学长怎么来了?难道王周学长也要参加这次直播?”  

“王周学长现在的人气太高了,要是有王周学长的专场,那绝对会惊艳整个直播间的!”  

“好期待!”  

“待会记得一定要跟学长要签名,那会听说王周学长在学校里为签名,刚刚还在为不能去排队签名而纠结,没想到学长这就送上门来了。”  

“待会一起!”  

在场的校学生会以及艺术学院的负责现场的学生都看到了王周,此刻正激动的小声的议论着。  

当然他们现在都还不清楚学校如此重视的对演播厅进行规划布置到底是要做什么?  

这也是为何王周的出现会让他们觉得或许这是王周的直播专场现在竹子音乐要在魔都大学做线上直播演唱会的事情还处在保密阶段,还没有被更多的人知晓,当然郑君梅他们是清楚内幕的,但是这些学生会的干事却不知。  

毕竟是线上直播演唱会,且都是竹子音乐的大咖歌手同台,还有一些与竹子音乐交好的歌手被邀请。若是现在就将消息散播出去,等到了那一天,恐怕魔都大学会人满为患,想要直播都不能安心,所以他们现在只能选择保密,等明天直播前再官宣,到时候魔都大学也可以提前做好安保工作“师母这个演播厅真的赞!”王周走到郑君梅身边,还不忘竖起大拇指。  

“是吧?我也觉得是这样的。”郑君梅也笑着道。“来,我给你介绍一下我们魔大的几位教授。”  

“这位是艺术学院舞蹈系的李主任”  

“这位是舞蹈系的薛教授”  

“李教授。”  

郑君梅将和他站在一起的几位老师介绍给王周。  

“王周,我就不用介绍了吧?即便是不认识,你们应该也都在直播间或电视上见过他。”郑君梅指着王周,然后给几位教授介绍道。  

“不用不用,王周可是我们魔大的骄傲!我们几个怎么可能不认识”  

“是啊是啊,年轻有为!”  

“好样的,今天上午的直播我全程看完,真的太喜欢了!”  

“才华横溢!才高八斗,现在的年轻人真的了不得!”  

几个教授围着王周一个劲的夸赞,当然王周可以感受的到,他们都不是敷衍,更多的是对王周的认可。  

王周则一个劲的谦虚,连道不敢!  

在几位老教授面前,王周可真的不敢托大!  

郑君梅将王周和几位教授引荐后,便带着王周在演播厅转。  

而正在现场的魔大学生会的干事们有些没有王周签名的都想上前借机会上前索要签名,不过校领导们都在,她们那点心思也只能压下去,不敢去做什么,不过她们也都跃跃欲试。  

“这次竹子音乐直播演唱会的伴舞,青竹全部都交给了我们舞蹈系的学生来担任,所以,几位教授都很重视,毕竟这是面向全网。直播间在线人数一不小心都是能破两三亿的,这绝对是变相的向全国的观众推荐魔都大学的好机会,对我们魔都大学而言也是一场考验,绝对不能有失的。”  

“而且竹子音乐能将这种机会交给魔大,也是对魔大的信任,所以校领导亲自交代过了,必须要全力以赴!没有任何理由,必须要做到最好。”  

王周笑着点点头。“这是双赢的。鸿蒙科技和魔都大学本就是战略联盟,就该如此!”  

郑君梅很认可的点点头。  

郑君梅和几位教授与王周将此次直播的概况简单做了交流,王周也把他的想法与他们分享,这让他们也有了一定的方向,他们也好进行提前布置,而等下午三点后,竹子音乐的团队抵达,他们就可以快速的开展工作。  

王周在魔都大学待了一会儿,那些负责现场的学生想要找王周索要签名,却被郑君梅拦下。  

“签名的事等这次活动结束后,我给你们单独约王周,就专门为你们几个签名、合影算是这次活动的奖励。”郑君梅朝着现场的学生会干事保证道。  

“哇塞太好了!谢谢郑教授。”  

“耶!”  

“只要你们做好了,别说王周,即便是许青竹,我也可以帮你们一起约!但是你们需要上点心,若是现场出现纰漏,那我的保证就不能算保证了。”郑君梅看着激动的跳起来的学生们,不由一笑,但还是给他们打了个预防针。  

“哇这个奖金包太丰厚了!”  

“郑教授豪横!不过我们喜欢!”  

“郑教授放心,我们保证完成任务!”  


本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录