第五百一十三章 医疗忍术是有极限的(1/2)

投票推荐 加入书签

日向日差正在和羽衣族长羽衣都文津一起,操控着实验仪器,竭尽所能的帮助宁次。  

忽然听到鹤间信的问题,脸上顿时露出犹豫之色。  

但和他一起的羽衣都文津,就完全没有日向日差的顾虑了。  

毕竟,对他来说,日差父子本质上就是有一定自主权的试验品。  

而鹤间信,才是他们真正的合作者。  

所以他毫不犹豫解释道:  

“是日向分家的童力。”  

“日向宁次渴望获得力量,而我正好又记得家族的记载中有一句‘众多白眼融合形成更加强大的眼睛’。”  

“所以就结合宇智波一族开启永恒万花筒的方法,设计了这个实验。”  

鹤间信听完羽衣都文津的话,脸上露出了一丝诧异之色,心里默默道:  

‘没想到羽衣一族连这个都知道,不愧是有记录历史习惯的一族。’  

然后他又扭头看向宁次,看着宁次那依旧让人掉san的膨胀眼珠,长长叹了口气后道:  

“原来是这样,我大概明白,宁次这样糟糕的形状,是怎么形成的了。”  

“应该就是童力反噬的结果。”  

羽衣都文津虽然对鹤间信的实力很尊敬,但骨子里却有点文人的孤傲之气。  

尤其是在自己认为专业的领域,更是容不得别人半分质疑。  

于是他毫不客气道:  

“不可能!白眼不是拥有心灵写照之眼的外号写轮眼,个体差异约等于零。”  

“并且,日向一族的遗传物质十分稳定。”  

“哪怕将千年前第一次从月球降临忍界的日向师祖和现在的日向族人摆在一起对比,也很难找出他们在童力上的差距。”  

“所以,绝对不是童力的问题!”  

鹤间信听着羽衣都文津有理有据的反驳,轻轻的摇了摇头,道:  

“就好像这个世界上没有两片完全相同的树叶一样,每个日向的童力也肯定会有细微的差别。”  

“更重要的是,向宁次提供童力的转生者,都来自于日向分家。”  

“而所有的日向分家,都有着一个哪怕是死亡,都无法摆脱的噩梦!”  

“笼中鸟!”  

鹤间信说到这里,稍微顿了顿,扭过头看了一眼旁边身前略显紧张、不安的日向日差,看着他额头那鲜明的青色笼中鸟咒印,然后继续道:  

“虽然我并不清楚笼中鸟的机制,但既然笼中鸟能够像附骨之蛆一样,出现在已经死去的亡魂身上。”  

“就证明,这是一种能够作用于灵魂的恶毒咒印。”  

“而既然能够对灵魂产生影响,那么,毫无疑问的,它也能对童力造成影响。”  

“毕竟,所谓的童力,归根结底就是一种特殊的查克拉。”  

“而查克拉,就是通过提取身体和精神形成的力量。”  

“就好像引爆埋在山脚的起爆符,一定会对山顶产生影响一样。”  

“能够同时作用于精神与身体的笼中鸟,不可能对以精神和身体为根基童力毫无影响。”  

“而被笼中鸟影响的白眼童力——”  

“引发排斥,让童力顺利的进行下去,也就理所当然了!”  

羽衣都文津听着鹤间信一连串的推论,面色渐渐凝重,但却依旧不甘心承认自己的失误。  

于是咬牙道:  

“可是,我们已经研究出了,可以暂时摆脱笼中鸟的技术。”  

“这一点,是宁次和日差他们检验的。”  

“所以,现在说就是童力的问题,还为时尚早。”  

鹤间信瞥了一眼羽衣都文津,心里总算明白这个家族为什么明明和千手、漩涡一族的祖先是兄弟,但最终却落得个飘零半生而无主的下场,最后跟着宇智波混。  

这种死不认错的嘴硬风格,可不就是宇智波一族的祖传傲娇吗?  

不过不同的是,宇智波一族又帅又强,所以他们嘴硬叫傲娇。  

而羽衣一族——  

既不帅又没实力,还敢嘴硬!  

你不灭族谁灭族!  

不过既然都灭族了,鹤间信就懒得在这方面啰唆了。  

毕竟,前世的老话说得好。  

人都死了!  

鹤间信心里默默的想着,忽然就听到‘扑通’一声,然后顺着声音望去,日向日差已经跪倒在地,哀声道:  

“信大人,还请您救救宁次!”  

“虽然现在我只是一个死去的亡魂,但只要您能够救下宁次。”  

“今后就算是面对魂飞魄散的危险,只要您一声令下,我也在所不辞!”  

鹤间信连忙将日向日差扶起,缓声道:  

“日差先生不必如此。”  

“宁次虽然不是青鸟大队的一员,但和我关系也有很久了。”  

“早在忍者学校的时候,我就和他‘打’过交道。”  

“现在他遇到危险,只要我能救,肯定不会放手不管。”  

日向日差听到鹤间信的话,脸上顿时露出惊喜的表情,一边站起,一边小心翼翼问道:  

“那么,信大人您现在有办法吗?”  

鹤间信扭头看向宁次,眉头微微皱起。  

虽然在从忍者学校毕业之后,他就没有专门研究过医疗忍术。  

但随着阳遁和查克拉控制技能不断提高,他的医疗忍术水平也跟着水涨船高。  

到了现在,不敢说已经超越纲手,但一句不相上下也没人能反驳。  

可哪怕医疗忍术已经到了这个地步,他看着这双好像白色的

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录