第178章 全世界都知道怎么踢瓜式拜仁(1/2)

投票推荐 加入书签

裁判组率领双方球员踏上绿茵场。  

通道外的沙拉盘奖杯,银芒闪烁,十颗祖母绿宝石在聚光灯下极为耀眼。  

那是象征着德国足球的至高荣誉。  

随着希特勒灭亡,德甲重新开赛,当时德国刚刚从战争的苦难中解脱,有人提议奖杯要做成一个放菜用的大盘子。  

猜边环节很快结束。  

双方球员在场上站好了各自的位置。  

伴随着主裁判的一声哨响。  

比赛正式开始。  

四面看台瞬间爆发出山崩海啸般的欢呼声。  

“身穿红色主场球衣的是拜仁慕尼黑,他们排出了4231的阵型。”  

“门将:诺尹尔!”  

“左边后卫:拉姆!”  

“中后卫:博阿滕、贝纳蒂亚!”  

“右边后卫:阿拉巴!”  

“双后腰:基米西、阿隆索!”  

“中前卫:罗本、比达尔、穆勒!”  

“前锋:来万多夫斯基!”  

“身穿白色第一客场球衣的勒沃库森,他们同样排出了4231的阵型!”  

“门将:...”  

勒沃库森球权。  

哈弗茨开球横敲贝拉拉比。  

后者一个逆足回传。  

足球来到了李康的脚下。  

拜仁的中前场施压节奏瞬间慢了下来。  

皇马之战后,全世界都知道应该怎么打这支勒沃库森。  

两项原则:  

‘三十米区域之外不用理会他,因为他的队友跟不上节奏,中后场拉开间距防止打身后,前场伺机切断传球。’  

‘三十米区域之内只需要围剿他,因为他的队友跑不出空间,中场包夹紧逼,后场压缩空间。’  

克罗斯这货还把战术分析放上了《克罗斯足球学院从零开始教你成为典礼中场》。  

像极了当年那部《朴智星教你如何冻结皮尔洛》。  

勒沃库森的中场压力很大。  

他们根本没办法很舒服地完成传接。  

罗本、穆勒、比达尔的逼抢能力很强。  

偏偏这三个人没有跟着李康跑,而是分散在四周,阻截接球点。  

恍忽间,似乎回到那个充斥着悲伤的黑暗夜晚。  

李康孤立无援。  

丢掉球权,是迟早的事!  

托普老头忧心忡忡。  

迪诺却是自信满满,战术板上干干瘪瘪的草稿纸...还被泪水浸泡过呢。  

勒沃库森教练组,找到了解决的办法。  

李康的策应很及时。  

克拉默踉踉跄跄地摆脱来万的纠缠,把球传了过去。  

好险啊,还好来万不是本泽马,干扰能力不是一个档次的。  

紧接着。  

勒沃库森队友们看到了三个快速变化的手势。  

李康轻松把球踩停。  

没有急于快攻,而是不紧不慢地开始梳理中场。  

视野中时不时浮现出红蓝6号的虚影。  

哈维。  

没有转圈圈的摆脱动作。  

而是保持整体阵型的缓速推进。  

足球慢慢悠悠在白色球衣脚下传递着。  

整条中轴线的左右间距时而缩短,时而扩张!  

“缩小跑位间距增加出球点,在局部形成多打少的优势,从而降低了对方的前场高压!”  

“这是哈维的踢法,一种保护队友传接球,降低队友持球压力,从而完成整体推进的踢法!”  

“传控资源的权重,更多时候倾向两翼。”  

比达尔懵逼了。  

他是拜仁前场最强力的压迫点,此时却有点迷失在这种缓速降压的节奏中。  

这群弱鸡的传控技术那么烂,为什么突然变得难缠?  

以多打少?  

李康怎么不理我?  

他是在对我使用冷暴力!  

安联竞技场,喧嚣声渐息。  

拜仁球迷们有点不理解。  

我们是德甲巨人,德甲霸主,怎么我们被这种乌龟一样的方式打到阵型后撤了?  

单从场面看上去,太他妈违反足球规律了吧?  

限制李康啊。  

那货是中场核心,不干扰他的出球节奏,接下来还怎么踢啊?  

球场边。  

瓜迪奥拉一脸懵逼。  

他脑海中不停回荡着两个观点:  

‘三十米区域外不要理他!’  

‘集中前场力量压迫出球点,拜仁是巴萨的天敌!’  

另一侧。  

托普老头紧张说道:“完蛋,拜仁如果现在清醒过来,中前场勐地一冲,我们的阵型就散了!他们本质上最擅长...”  

迪诺连忙激动地攥紧拳头:“头儿,没事,李推进到三十五米区域了,我们要提速了!”  

话说,目前朗读听书最好用的app,换源app,huanyuanapp.安装最新版。  

教练组和主教练之间有信息差,是不可避免的事情。  

尤其是在二者年龄差距过大的前提下。  

随着瓜迪奥拉在场边的疯狂手势变化。  

拜仁加大了前场压迫的人数。  

基米西与阿隆索的位置前提。  

阿拉巴和拉姆的位置前移内收,从两翼边后卫转换至后腰位,增强后场防守厚度。  

完美无瑕的攻防一体变阵。  

“范加尔和海因克斯在拜仁慕尼黑的骨子里,刻下了怎么对付传控的基因!”  

“他们永远是传控足球的天敌!”  

“足以打爆一切的冲击力!”  

“勒沃库森危险了,李康的身边没有布斯克茨和尹涅斯塔。”  

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录