第65章 知识的海洋(2/2)

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室的‘凌人’,在冬季采冰藏入地窖,夏季再取出使用,让房屋凉快,便是这个原理!”  

公孙辟离勤于学习、善于思考,很快就通过原理解释所听过或见过的现象。  

在周朝时,设立了“凌人”一职,掌管藏冰之事,是专门给周王室贵族夏天降暑。将采集的冰块藏于极深的冰窖之中,冰窖见不到一丝阳光,四壁则被棉絮或布料层层盖住,防止冰气不被墙壁吸收散发,等来年夏天打开冰窖,将冰块取出来使用。  

“大王,那在夏季时温度是多少?冬季温度是多少?现在温度又是多少?”公孙辟离再好奇地提问。  

“拿赵国来说,盛夏白天最高温度有三十七八度,晚上二十二至二十六七度不等;冬季时晚上最低零下十五度。今日温度,白天最高约为十度,晚上约为零下五度。现书房内约为五度。”  

赵歇所说,是基于在现代时对河北气候状况的了解,再结合以前那个赵歇记忆,以及现在对外界气温的感受。  

赵王所说,为公孙辟离开辟了知识的海洋,给他带来前所未有的兴奋。  

“大王,为何会有春夏秋冬四季?为何太阳从东边出来、西边落下?为何寒风是从北方吹来?为何…”  

公孙辟离迫不及待地要将以往解释不了的问题、现象,全部都让赵王解释出来,又一连问出五个问题,就像是勤奋好学的学生,向老师请教问题。  

赵歇并未直接回答,他是要成功激起公孙辟离的求知欲望,让对方欲罢不能,只能通过自己寻找答案,现在已经做到了。  

“公孙先生,你们钜子在何处?让他来见我,我会你们解答更多问题。”  

赵歇要说服墨家钜子,在让墨家为己所用,现在已成功走出了第一步。

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