第二百二十九章 描写西湖最美的诗(1/2)

投票推荐 加入书签

袁忠岳已经极为的激动。  

这个惊喜对他来说,实在是太大了!  

“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这是说西湖无论是晴天还是下雨,都是极美。它就像历史上著名的美人西施一样,无论是略施粉黛,还是浓妆艳抹都是那样的美。  

袁忠岳惊叹连连,这个比喻真的是太绝妙了。  

千百年来,描写西湖的诗句有很多,无论古代还是现在,都有很多的文人骚客,写下了关于西湖的诗篇。  

但这一句,绝对是描写西湖最美的诗句。  

至少在他看来,是最美的诗句,说是千百年来的西湖第一句,在他看来,都不会夸张。  

更让人称绝的是,西子的出生地距离西湖并不远。  

西子与西湖,都非常美丽,这简直就是一种天作之合。  

就像这个年轻人之前说的那样,西子与西湖都那样美,简直惹人感慨万千。  

只是,在之前只怕从来就没有人这样感慨过,这个年轻人是如此感慨的第一人。  

然后,可以肯定的是,在之后只怕将会有无数的人这样感慨。  

从此之后,西湖怕是就要经常被人与西子联系在一起了。  

袁忠岳越想越是感慨,这简直就像做梦一样不太真实。  

不久之前他不愿意放弃理论机会的一声相询,竟然询问出了一首千百年来,描写西湖最美的一首诗。  

这让他如何不感慨万千?  

年轻人之前说他能够写出可以拉开与其它诗差距的诗,现在看来,何止是拉开差距,简直就是拉开了百倍、千倍的差距。  

那些诗与这一首诗相比,简直黯淡无光。  

这首诗别说是在诗词界和网络上流传,就算是流传后世,那都是极有可能的。  

袁忠岳激动、感慨,然后又极是兴奋。  

因为,这一首诗是在他雅云诗社举办的诗会上诞生的。  

等这首诗在诗词界和网络上传开之后,他雅云诗社也一定会被人提到。  

这对雅云诗社来说,绝对是一次极佳的宣传机会。  

这种机会可遇不可求,就像这一首诗一样。  

袁忠岳兴奋,今天他雅云诗社在这里举办这一场诗会,实在是太幸运了。  

苏雨情、秦小月二女,这个时候也满眼都是喜色。  

李寒写出这样一首诗,她们并不意外。  

因为,她们知道李寒一出手,绝对非同小可。绝对会是一首极为优秀的诗。  

不过,不意外不代表不惊喜,尤其是“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这两句,真的太惊艳了!  

也难过李寒之前会突然那样问她们。  

这是她们第二次亲眼看到李寒写诗,这一次比上一次更让她们欣喜。  

周围其他围在最里面,能够看到长桌上李寒所写诗的人,这个时候也是一脸的不敢置信。  

其中,又以之前发笑的那几个人最是震惊。  

他们一度不敢相信自己的眼睛,那个小子...那个年轻人竟然能够写如此的一首诗。  

这让他们完全不敢相信。  

原来,人家真的不是在吹牛逼,人家是真的能够写出,足以拉开与其它诗差距的诗。  

不对,何止是拉开差距,这尼玛简直就不可同日而语。  

其它的诗,与这首诗比起来,简直就是垃圾中的垃圾。  

之前发笑的几人在震惊之余,又长长的叹息,之前还笑人家吹牛逼,却哪里知道人家是真牛逼。  

这年轻人到底谁啊?  

这样的诗即便是那些成名的大诗人,也未必写得出来吧?  

欲把西湖比西子,这比喻太绝了。  

围在长桌最里面,能够看到李寒所写诗的人,除了袁忠岳刚刚一声情不自禁的喝彩之外,都因为心里的震惊,暂时有些安静。  

他们都在消化看到年轻人写出如此一首诗,这个让人有些不敢相信的事实。  

后面围着的更多的,看不到长桌上李寒所写诗的人,这个时候就不禁有些疑惑了。  

什么情况啊?  

那些能够看到诗的人,怎么一个个的都不说话?  

到底是诗太好了?还是诗太差了啊?又或是其它的情况?  

“袁先生刚刚不是大喝了一声‘好’吗?难道是诗太好了,让大家都有些不敢置信?”  

“切!这怎么可能,就算诗再好,也不可能出现这种情况吧?况且,这种程度的诗会,怎么可能出现太好的诗?最大程度最多也就是展区里,有可能获得头名的那几首诗的那种程度。”  

“说的也是。”  

看不到诗的人小声议论,然后有人喊道:“里面的朋友,到底是什么情况啊?让我们也看看年轻人写的诗到底怎么样啊?”  

“袁先生,还请让我们也看一下啊!”  

听到有人这样喊了,兀自还非常感慨的袁忠岳哈哈一笑,说道:“诸位,实在是抱歉了。我这就将这位小哥所写的诗展示出来,大家一起欣赏。”  

随后又多李寒说道:“小哥,可以吗?”  

李寒笑道:“当然可以,袁先生请!”  

袁忠岳道:“对了,小哥还没有写上诗名,不知可有诗名了?”  

李寒点头,提笔将诗名写上:《西湖初晴后雨》。  

这是前世大文豪苏轼的诗,原诗名叫做《饮湖上初晴后雨二首》,一共是两首诗。  

李寒选的是第二首。  

诗名中的“饮”字,是因为苏轼当时在畅游西湖的同时,还在饮

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录