第898章 四维时空,半神遗迹?(3/4)

投票推荐 加入书签

都被艺术家清除了?”  

“真的。”  

“这种事,我没有必要骗你们。”  

龙柏歪头想了一下,理解了紫蝉的意思,冰霜蜈蚣前方,空间波荡,塔柏号浮现。  

收起冰霜蜈蚣。  

众虫传送进入星舰议事大厅。  

墨兰抢着问道:“塔柏,观察前方情况。”  

塔柏:“好的——”  

墨兰:“认识吗?”  

塔柏:“不认识——”  

墨兰:“扫描分析。”  

塔柏:“龙柏大首领请指示——”  

龙柏一个念头,艺术家进入指挥舱,将刚才的测试信息上传,下达指令:“扫描分析一下,那‘屏障’到底是…什么存在?”  

塔柏:“收到!”  

墨兰:“…”  

塔柏号绕着‘巨型球体’环绕飞行,侦察扫描。  

众虫安静等待。  

五天后,  

会议大厅穹顶灯光闪烁了三下。  

众虫纷纷竖直触角。  

塔柏汇报道:“我综合了现有的科技领域和原力领域知识,以及历史和杂学信息,寻到一个类似的‘存在’。”  

“源自星神奥的宇宙异闻信息。据描述,星神同盟神王炽曾见识过一个名为‘瓦法’的半神级,半科技半原力文明。”  

“据说,这个文明与‘永恒群星文明’是同源,因为发展方向和理念不同而分道扬镳。”  

“瓦法文明是专精空间类型科技,擅长制造高航速星舰,它们没有固定的领地,族群在星舰内生存繁衍,舰队在宇宙中游荡贸易为生。瓦法文明的旗帜舰搭载有一种名为‘四维时空’的防御装备,发动后,反射或挪移一切攻击,跟前方的情况高度相仿。”  

“但是,存在一个我无法解析的疑问:既然是防御,仿生能力为何可以穿越?”  

墨兰大脑光速反应,分析说道:“因为驾驶星舰的生命体全挂了,星舰无主,失控?红特超巨星爆发,被动触发了星舰的防御机制?”  

塔柏号:“有这种可能。”  

龙柏问道:“塔柏,更详细一些的信息呢?”  

塔柏:“没有了。星神炽只是在一次文明被毁,流亡逃难时候遭遇接触过一次瓦法文明。星神奥又是加入星神同盟后,偶然获得的不完整的信息。”  

龙柏问道:“如果闯入‘四维宇宙’,还能出来吗?”  

“不知道。”  

塔柏给出最科学建议,道:“可以派一只不重要的佐王过去试试。”  

——好主意!  

——不重要的佐王?  

众佐王纷纷抬爪指向刺柏。  

“你们找死!”  

刺柏暴怒。  

“你们不要觉得刺柏老实就合起伙儿来欺负它!”  

墨兰跟着暴怒,挥舞触角挨个敲打一遍,夸赞道:“刺柏最勇敢了。刺柏,你去!”  

刺柏愣了愣,惨叫道:“大王,你快看呀,二大王也想谋害我!”  

墨兰:“笨蛋!有重生能力,你怕什么?”  

刺柏求助的目光望向龙柏,“大王,救我”  

“刺柏你笨不笨?二大王跟你开玩笑听不出来。”  

龙柏严肃道:“大家不要以为有重生能力就无敌了。死亡后生命信息被封锁,或者被抹灭,也活不过来。面前疑似‘四维时空’的玩意儿古怪得很,不要大意。”  

龙柏总结道:“摆在眼前的情况,好像是,咱们遇上了旧宇宙时代,半神文明的遗迹。”  

“引爆红特超巨星,触发了自动防御系统,不确定进去后是否能出来,不确定内部是否有其它防御布置,是否有致命危险。”  

“小心为上!”  

龙柏问道:“塔柏,你的原晶储备还有多少?报个概数。”  

塔柏:“21.5亿。”  

原晶现货储备充足。  

龙柏吩咐道:“塔柏,全静默状态。”  

“所有虫,可以先回舱室蛰伏歇息。我培养一支统帅蚁小队,进入探索。”  

“嗷”  

“这才对嘛”  

“让普通蚁去”  

众虫答应。  

星舰内部空间狭隘,无法培养太多蚁,保守30只。  

从幼虫开始,龙柏亲自教授基础自然科学知识,科技和原力领域知识。  

历时16年。  

统帅蚁先后羽化出世。  

龙柏给它们分作三组,10只一组。  

简单准备后,  

龙柏给第一组下达指令:缓速靠近,进去后,立即出来。  

队伍领命出发,如同沉入了湖泊一般,从众虫视野消失,留下阵阵涟漪,同时也在瞬间断了与蚁王的灵魂羁绊联系。  

墨兰操纵光辉王座,载着众虫,悬停万米高空等待。  

左等右等,整整一天时间,不见蚁群归来。  

换一个位置,  

龙柏下达指令:第二队出发。  

等待半天,不见归来。  

再换一个位置。  

龙柏继续下达指令,  

第三队出发。  

精准计时,等待30天仍然不见归来。  

——有去无回?  

龙柏为首,众虫更加心虚,不敢贸然行动。  

商量后,决定再等等看。  

等三年。  

若始终没有音讯,大家有两个选择:第一个,前往蔓赤恒星系,向蔓赤主宰请教,求助;第二个,等主力舰队到来,挑选一批不是那么重要的虫族战士,组成敢死队,进入探索。  

寂静深空,  

光辉王座在距离‘镜面球体’百万公里高度悬停

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录