第四百七十九章 大胆的决定(2/2)

想，憋成心病精神恍惚，影响学习，只有我们进行把控才能更好的解决这个问题。”林平看了看大家说道，“就像这个吕天宇，正值叛逆期，不服从管教，又有网瘾，越是严厉的管教反而容易出问题，很容易屡教不改，而翻墙外出又容易出问题，在学校里怎么都比翻墙外出安全。想要让他彻底改正基本不行，除非真的采用杨教授那样的电疗手段，但那不是教育，我们更不能那样做，他要是真的屡教不改，最后就不得不面临开除的抉择。”  

林平一顿：“而开除，是学校教育无能且无力的表现，是教育失败的结果，是最后的妥协和低头。只要学生没有违反法律法规，没有对他人造成伤害和严重不良影响，我们学校就不开除任何一个学生，而是想办法进行教育和引导，尽可能为让他们走上一条成才的道路，促使他们可以身心健康的成长发展并取得一番成就。”  

“我们学校只开除那种违反法律法规，对他人造成伤害的学生，其他的问题学生我们都要教育、都要引导，而网瘾学生也是其中之一。”林平说道。