第三百三十一章 校长办公室的谈话(2/2)

“哦哦，”刘孝忠这才反应过来，有些紧张地说道，“那个…那个，我想给学校提个建议，就是食堂里的饭菜太难吃了，我想学校能不能让食堂把饭菜做的用心一些。”  

林平看着刘孝忠笑着说道：“你这个问题我知道，这个你们放心，学校已经在解决了，会让你们满意的。”  

“啊？真的吗？那…那谢谢校长。”刘孝忠有些手足无措地说道，林平答应的这么爽快，刘孝忠一时之间反而不知道接下来该说啥。  

林平又笑着问道：“有没有吃过学校外面的饭菜？”  

刘孝忠点了点头说道：“吃过。”  

林平继续笑着问道：“那你觉得哪家饭菜比较好吃？”  

刘孝忠再次被林平突如其来的问题问的一愣，想了想然后说道：“我个人觉得那家关东煮不错，还有那家炒饭也不错。”  

林平笑着点了点头然后说道：“嗯，你还有什么建议吗？”  

刘孝忠赶紧摇了摇头：“没有了。”  

林平笑着说道：“没关系，有什么问题和建议就说出来。”  

刘孝忠想了想然后咬了咬嘴唇说道：“没有了。”  

林平说道：“那好，你先回去吧，以后要是有什么问题和建议可以再来跟我说，如果感觉不方便谈话的话，也可以写在纸上然后从门缝里塞我办公室里来。还有你们其他同学有什么问题，也可以让他们来告诉我。”  

刘孝忠赶紧站起来：“好，谢谢校长，那…那我先走了。”  

林平笑着点了点头：“去吧，回去好好学习，认真上课。”  

看着刘孝忠走出办公室，林平笑了笑，西贝四中这所学校一直缺乏与学生们的沟通，特别是学校领导与学生们之间的沟通，而林平来了后，他就要搭建起这个学校与学生们沟通的桥梁，积极的听取学生们的意见和建议。  

合适的意见和建议就要采纳改正，不合适也要告诉学生们为什么他们的意见和建议不合适，真正的做到让学校的发展听到学生们的声音，只有这样学校的发展才能更好，才能让学生和家长们更加满意。  

这是林平上任四中校长后打算做的，也是必须要做的事情。  

学校和学生是命运共同体，林平在以后肯定要采取开通校长信箱和学生匿名调查问卷等一系列方式积极加强与学生之间的沟通，也会亲自进入学生之间了解学生们的需求。